(12分)已知元素X、Y的核電荷數(shù)小于31，且能形成XY2型的化合物�；卮鹣铝袉栴}：
（1）若X、Y均為非金屬元素，寫出你所知道的XY2的化學(xué)式________________、_______________、__________________、_________________等。
（2）若X原子的外圍電子層排布為3d104s2，Y可能是________元素或___________元素(寫元素符號)。
作業(yè)輔導(dǎo)系列答案
同步學(xué)典一課多練系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
（12分，每空3分）已知：X、Y、Z、W為按原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素。已知：
① X可分別與Y、W形成X2Y、X2Y2、XW等共價化合物；
② Z可分別與Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等離子化合物。
請回答：
（1）Z2Y的化學(xué)式是
（2）Z2Y2與X2Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）如圖所示裝置，兩玻璃管中盛滿滴有酚酞的溶液的ZW飽和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）為多孔石墨電極。接通S1后，C(Ⅰ)附近溶液變紅，兩玻璃管中有氣體生成。一段時間后（兩玻璃管中液面未脫離電極），斷開S1，接通S2，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時：C(Ⅰ)的電極名稱是 （填寫正極或負(fù)極）；
（4）銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)，若在稀硫酸中加入X2Y2，銅屑可逐漸溶解，該反應(yīng)的離子
方程式是： 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆陜西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
(12分)已知元素X、Y的核電荷數(shù)小于31，且能形成XY2型的化合物�；卮鹣铝袉栴}：
（1）若X、Y均為非金屬元素，寫出你所知道的XY2的化學(xué)式________________、_______________、__________________、_________________等。
（2）若X原子的外圍電子層排布為3d104s2，Y可能是________元素或___________元素(寫元素符號)。
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科目：高中化學(xué) 來源：2010年甘肅省高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：填空題
（12分，每空3分）已知：X、Y、Z、W為按原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素。已知：
① X可分別與Y、W形成X2Y、X2Y2、XW等共價化合物；
② Z可分別與Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等離子化合物。
請回答：
（1）Z2Y的化學(xué)式是
（2）Z2Y2與X2Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）如圖所示裝置，兩玻璃管中盛滿滴有酚酞的溶液的ZW飽和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）為多孔石墨電極。接通S1后，C(Ⅰ)附近溶液變紅，兩玻璃管中有氣體生成。一段時間后（兩玻璃管中液面未脫離電極），斷開S1，接通S2，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時：C(Ⅰ)的電極名稱是 （填寫正極或負(fù)極）；
（4）銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)，若在稀硫酸中加入X2Y2，銅屑可逐漸溶解，該反應(yīng)的離子
方程式是：
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
（12分，每空3分）已知：X、Y、Z、W為按原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素。已知：
① X可分別與Y、W形成X2Y、X2Y2、XW等共價化合物；
② Z可分別與Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等離子化合物。
請回答：
（1）Z2Y的化學(xué)式是
（2）Z2Y2與X2Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）如圖所示裝置，兩玻璃管中盛滿滴有酚酞的溶液的ZW飽和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）為多孔石墨電極。接通S1后，C(Ⅰ)附近溶液變紅，兩玻璃管中有氣體生成。一段時間后（兩玻璃管中液面未脫離電極），斷開S1，接通S2，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時：C(Ⅰ)的電極名稱是 （填寫正極或負(fù)極）；
（4）銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)，若在稀硫酸中加入X2Y2，銅屑可逐漸溶解，該反應(yīng)的離子
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