| A. | 若a=11,則MOH是強電解質(zhì) | B. | 若a-b=2,則V0一定等于100 | ||
| C. | 若V0逐漸增大,則c可能小于7 | D. | V0越大,水電離的c(H+)•c(OH-)越大 |
分析 A.若a為11,c(OH-)=0.001mol/L,0.1mol•L-1MOH不能完全電離;
B.若為強堿,a-b=2,可知稀釋100倍,若為弱堿,稀釋的倍數(shù)大于100;
C.MOH無限稀釋,只能接近7;
D.V0越大,MOH的濃度越小,對水的電離抑制程度越小.
解答 解:A.若a為11,c(OH-)=0.001mol/L,0.1mol•L-1MOH不能完全電離,則MOH為弱電解質(zhì),故A錯誤;
B.若為強堿,a-b=2,可知稀釋100倍,若為弱堿,稀釋的倍數(shù)大于100,則V0不一定等于100,故B錯誤;
C.MOH無限稀釋,只能接近7,不可能小于7,故C錯誤;
D.V0越大,MOH的濃度越小,對水的電離抑制程度越小,則水電離的c(H+)•c(OH-)越大,故D正確;
故選D.
點評 本題考查弱電解質(zhì)的電離,為高頻考點,把握弱電解質(zhì)的電離、稀釋時pH的變化為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意圖象的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 50 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液 | B. | 100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液 | ||
| C. | 25 mL 0.1 mol/L的Na2SO4溶液 | D. | 50 mL 0.1 mol/L的NaHCO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | 全部 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 高純度的硅廣泛用于制作光導纖維,其遇強堿會“斷路” | |
| B. | 焰火的五彩繽紛是某些金屬元素物理性質(zhì)的展現(xiàn) | |
| C. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學變化 | |
| D. | 食鹽、次氯酸鈉溶液均可以將某些病毒氧化而達到消毒的目的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
| A. | 常溫常壓下,6.4gSO2含有的氧原子數(shù)為0.2NA | |
| B. | 標準狀況下,22.4LCCl4分子中氯原子數(shù)為4NA | |
| C. | 2L0.1mol•L-1Na2SO4溶液中含Na+離子數(shù)為0.4NA個 | |
| D. | 2.7g金屬鋁與足量稀硫酸反應生成H2分子數(shù)為NA個 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多 | |
| B. | Y的最高價氧化物對應的水化物酸性比X的最高價氧化物對應的水化物強 | |
| C. | X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
| D. | Y的單質(zhì)能將X從KX的溶液中置換出來 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖一:引發(fā)鋁熱反應的操作是點燃鎂條 | |
| B. | 圖二:可用于化學反應速率的測定 | |
| C. | 圖三:滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生特征藍色沉淀 | |
| D. | 圖四:酸式滴定管注入Na2CO3溶液之前應檢查是否漏液 |
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