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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

如圖為銅鐵原電池示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A、銅棒逐漸溶解

B、該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C、電子由鐵棒通過導(dǎo)線流向銅棒

D、正極反應(yīng)為Fe-2e^-=Fe²⁺

考點(diǎn)：原電池和電解池的工作原理

專題：電化學(xué)專題

分析：由圖可知，該電池為銅鐵原電池，F(xiàn)e作負(fù)極，Cu作正極，發(fā)生Fe+2H⁺=Fe²⁺+H₂↑，電子由負(fù)極流向正極，以此來解答．

解答： 解：A．銅鐵原電池中，銅是電池的正極，F(xiàn)e是負(fù)極，F(xiàn)e逐漸溶解，故A錯(cuò)誤；
B．該裝置為銅鋅原電池，是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故B錯(cuò)誤；
C．銅鐵原電池中，銅是電池的正極，F(xiàn)e是負(fù)極，電子由Fe流向Cu，故C正確；
D．Fe作負(fù)極，F(xiàn)e原子失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)，則負(fù)極的反應(yīng)為Fe-2e^-=Fe²⁺，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評：本題考查原電池的工作原理，明確發(fā)生的原電池反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵，題目較簡單．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

孔雀石和石青是自然界存在的兩種碳酸鹽類銅礦，它們的化學(xué)組成可表示：xCuCO₃?yCu（OH）₂（x、y為正整數(shù)且x≤2，y≤2）
（1）已知孔雀石的化學(xué)組成為CuCO₃?Cu（OH）₂，1mol孔雀石與過量的鹽酸反應(yīng)時(shí)，孔雀石消耗的鹽酸的物質(zhì)的量為

mol，生成的CO₂的物質(zhì)的量為

mol．
（2）石青與過量鹽酸反應(yīng)時(shí)，石青耗用的鹽酸的物質(zhì)的量與生成的CO₂的物質(zhì)的量之比為3：1．通過計(jì)算推算石青的化學(xué)組成．

（3）現(xiàn)有孔雀石和石青混合樣品，取兩份等質(zhì)量的樣品，在一份中加入過量鹽酸，生成CO₂3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）；加熱另一份樣品使其完全分解，得到CuO 20g，試通過計(jì)算確定該混合物中孔雀石和石青的物質(zhì)的量之比．

．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

B．《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》
（1）有機(jī)物中廣泛存在著同分異構(gòu)現(xiàn)象．
①烷烴C₅H_l2的同分異構(gòu)體有

種（填字母）．
a．2 b．3 c． 4
②下列同分異構(gòu)體中，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是

（填字母）．
a．CH₃CH₂CHO b．CH₃CO CH₃ c．CH₂=CHCH₂OH
③下列同分異構(gòu)體中，不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是

（填字母）．

（2）有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式為CH₃CHBrCH₃．
①X的核磁共振氫譜圖上有

個(gè)吸收峰．
②X與NaOH的水溶液共熱可生成有機(jī)物Y，Y的結(jié)構(gòu)簡式為

．
③X與NaOH的醇溶液共熱可生成有機(jī)物Z，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（3）有機(jī)合成高分子化合物為我們提供了豐富多彩的合成材料．
①

和HOCH₂CH₂OH兩種單體可通過

反應(yīng)（填反應(yīng)類型）制造合成纖維，該合成纖維的結(jié)構(gòu)簡式為

．
②聚丙烯酸甲酯是一種優(yōu)良的高分子涂料，其結(jié)構(gòu)簡式如圖：

該高分子化合物的單體是

（填結(jié)構(gòu)簡式），該單體與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)可生成

（填結(jié)構(gòu)簡式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【化學(xué)反應(yīng)原理（選修4）】
（1）NaHCO₃和Na₂CO₃可用于面食制作和油污清洗．
①常溫下0.1mol?L^-1 NaHCO₃溶液呈

性（填“酸”、“堿”或“中”），溶液中C（Na⁺）

C（HCO₃^-）（填“＞”、“＜”或“=”）；
②用Na₂CO₃溶液清洗油污時(shí)，加熱可以增強(qiáng)去污能力，是由于升溫

（填“促進(jìn)”或“抑制”）
Na₂CO₃水解，使溶液pH增大．
（2）C（s）與H₂O（g）反應(yīng)生成1molCO（g）和1molH₂（g）吸收131.5kJ熱量．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

（填字母代號）．
A．C+H₂O=CO+H₂△H=+131.5kJ?mol^-1
B．C（s）+H₂O（g）=CO（g）+H₂（g）△H=+131.5KJ
C．C（s）+H₂O（g）=CO（g）+H₂（g）△H=+131.5KJ?mol^-1
（3）一定溫度和壓強(qiáng)下，可逆反應(yīng)CO（g）+H₂O（g）?CO₂（g）+H₂（g）在密閉容器中達(dá)到平衡，請回答下列問題：
①若增大H₂O（g）的濃度，則CO的轉(zhuǎn)化率

（填“增大”或“減小”）；
②若降低溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，則正反應(yīng)為

反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；
③若加入催化劑，則平衡

（填字母代號）．
A．不移動(dòng) B．向正反應(yīng)方向移動(dòng) C．向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
（4）鋼鐵是目前用量最大、用途最廣的金屬材料，但鋼鐵容易生銹．
①某同學(xué)取一顆光亮的鐵釘按圖甲裝置實(shí)驗(yàn)，數(shù)天后，試管內(nèi)的現(xiàn)象是

（填字母代號）；
A．鐵釘不生銹，液面上升
B．鐵釘生銹，液面上升
C．鐵釘生銹，液面下升
②鐵表面鍍鋅可以增強(qiáng)鐵的耐腐蝕性．鐵片鍍鋅裝置的原理示意圖如圖乙，鐵片作

極（填“陽”或“陰”），鋅片上的電極反應(yīng)式是

．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列4種化合物從化學(xué)性質(zhì)上看，有1種與其他3種明顯不同，這種物質(zhì)是（　�。�

A、CaO

B、SO₃

C、CuO

D、K₂O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：