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(12分)堿式碳酸銅可表示為：xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。
（1）現(xiàn)采用氫氣還原法，請回答如下問題：
①寫出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O與氫氣反應的化學方程式                    
                                                 ；
②試驗裝置用下列所有儀器連接而成，其中D、E可重復使用。按氫氣流方向的連接順序是（填入各儀器相應字母，如果認為必要可以補充）：
A→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）          →F

③E裝置的作用是___________________，E中的藥品最好是______________
A．水    B．飽和碳酸鈉溶液     C．飽和碳酸氫鈉溶液   D．氫氧化鈉溶液
④稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品，充分反應后得到12.7g殘留物，生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為          g，化學式為           ；
（2）某同學以氮氣代替氫氣，并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成，你認為是否可行？_______（填“可行”或“不可行”）如果可行寫出反應的化學方程式：（認為不可行此空可不填）                       。
(12分)
⑴① xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O+(x+y)H 2 =" (x+y)Cu+" xCO2+(x+2y+z)H2O(2分)
② A EDCDB F(2分)   ③A(1分)  ④1.8   CuCO3·Cu(OH) 2·H2O(4分)
⑵ 可行   xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O="(x+y)CuO+" xCO2↑+(y+z)H2O↑(3分)
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制備Al（OH）3最好用（         ）
A．Al2O3和稀鹽酸B．Al2O3和水
C．AlCl3 和氨水D．Al2（SO4）2和KOH

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）某研究性學習小組利用如圖所示裝置完成有關實驗。

【實驗一】快速制氨氣
（1）用裝置I快速制氨氣，則裝置I的a儀器中可加入濃氨水，b儀器中加入          。裝置Ⅱ從            管口進氣可作為氨氣的收集裝置。實驗過程中，使用分液漏斗滴加液體的操作是                                        。
（2）該實驗剩余的NH3需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收NH3，而且能防止倒吸的有             

（3）實驗中若需用所給裝置量取NH3的體積，試簡述操作方法
                                                                         
所裝液體最好是____（填字母編號）
a．濃NaOH溶液    b．氨水    c．煤油    d．氯化銨溶液
本實驗應對量氣裝置多次讀數(shù)，讀數(shù)時應注意：①將實驗裝置恢復到室溫，②           ，③視線與凹液面最低處相平。
【實驗二】比較鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強弱（可以不填滿，也可以再加行）
（4）用所給裝置設計實驗，完成下列表格
裝置序號
儀器中所加物質(zhì)名稱
目的或現(xiàn)象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖中裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體。 該裝置可用于
A．鋅和鹽酸生成氫氣
B．亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫
C．碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D．氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
(1)粗食鹽常含少量K＋、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO42—等雜質(zhì)離子，實驗室提純NaCl的流程如下：

提供的試劑：飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液 、  75%乙醇、四氯化碳；欲除去溶液I中的Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO42—離子，選出a所代表的試劑，按滴加順序依次是                                          （只填化學式）。
(2)用提純的NaCl配制500 mL 4.00 mol·L-1 NaCl溶液，所用儀器除藥匙、玻璃棒、托盤天平、燒杯還需要          （填儀器名稱）；若定容時仰視刻度線，則所配溶液的濃度         （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
(3)在電解飽和食鹽水的實驗中，若收集的H2為3.36 L（在標準狀況下），則轉(zhuǎn)移電子的個數(shù)為             ，同樣條件下收集的Cl2       （填“＞”、“=”或“＜”）3.36 L。
(4)實驗室制備Cl2通常采用二氧化錳與濃鹽酸共熱來制取，發(fā)生反應的離子方程式為：                                                                       ；
據(jù)此，從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集干燥、純凈Cl2的裝置        （填代號）
可選用制備氣體的裝置：

所選裝置中的兩個洗氣瓶里應依次盛裝                、                 （填試劑的名稱），請結(jié)合化學平衡移動原理解釋第一個洗氣瓶中試劑選擇的理由               ；尾氣用         溶液（填化學式）吸收，寫出發(fā)生反應的離子方程式               。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉含量，采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示：Cl2與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答：
(1)燒瓶B中盛________，試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置，你認為怎樣：
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是
________________________________________________________________________；

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置，你認為怎樣？________(填“需要”或“不需要”)，如果你認為需要，請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）四氧化三鐵納米微�？捎糜谕苛�、油墨、隱身材料、磁記錄、電極材料、催化劑等多領域，實驗室可用如下的方法來制備這種材料并進行檢測。
Ⅰ．制備

（1）溶解、沉淀操作中不斷通入氮氣有兩個作用：①是通過在反應過程中通入氣體形成微型氣泡，將剛生成的四氧化三鐵微粒包圍，來阻止微粒的長大或聚集成團；②   ▲     。
（2）操作Ⅲ的名稱是________▲___   。
Ⅱ．產(chǎn)品檢測
一、定性檢測：產(chǎn)品中鐵元素價態(tài)檢測
試劑主要有：3mol/L硫酸、0.1mol/L氫氧化鈉溶液、20%硫氰化鉀溶液、0.01mol/L酸性高錳酸鉀溶液、氯水（其它用品任選）
（3）請選用上述試劑完成下表
步驟
操作
現(xiàn)象、結(jié)論
1
             ▲                 

2
取少量產(chǎn)品于試管中加適量步驟1處理好溶液溶解，配成溶液
固體溶解，溶液呈淺黃色
3
取少量步驟2配好溶液于試管中，滴加幾滴20%硫氰化鉀溶液，振蕩
  ▲ ，產(chǎn)品含有Fe3+
4
               ▲                  
   ▲  ，產(chǎn)品含有Fe2+
二、定量測定：
稱取23.2g樣品于燒杯中，加入加熱煮沸后的稀硫酸充分溶解，并不斷加熱、攪拌，待固體完全溶解后，向所得溶液中加入10.0 g銅粉充分反應后過濾、洗滌、干燥得剩余固體3.6 g。取濾液體積的1/10用濃度為0.200 mol·L－1的酸性KMnO4滴定，至終點時消耗KMnO4溶液體積29.80mL。
(4)產(chǎn)品中Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比為     ▲   。
III．結(jié)果討論
（5）產(chǎn)品中Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比略大于2：1的可能原因是      ▲      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作不能達到實驗目的的是（     ）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)碘是人體不可缺乏的元素，為了防止碘缺乏，現(xiàn)在市場上流行一種加碘鹽，就是在精鹽中添加一定量的KIO3進去。某研究小組為了檢測某加碘鹽中是否含有碘，查閱了有關的資料，發(fā)現(xiàn)其檢測原理是:    KIO3+5KI+3H2SO4＝3I2+3H2O+3K2SO4 
（1）先取少量的加碘鹽加蒸餾水溶解，然后加入稀硫酸和KI溶液，最后加入一定量的CCl4，震蕩，這時候，觀察到的現(xiàn)象是___________________________；
（2）某學生在一次分液操作中發(fā)現(xiàn)溶液都是無色液體，無法知道分液漏斗中的液體哪一層是有機層，哪一層是水層，請你用簡單的方法幫他鑒別出來，寫出有關步驟及判斷依據(jù)：                         。
（3）上面實驗中用到一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸，現(xiàn)用濃硫酸配制該稀硫酸，下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是_____________
A．溶解的時候溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移
B．轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C．向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面
D．用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
E．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線
（4）用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，該容量瓶必須是（　　　�。�
A、干燥的　　B、瓶塞不漏水　C、用欲配制的溶液潤洗過　　D、以上三項都要求

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