| A. | 加入FeCl3固體 | B. | 加水 | C. | 加入少量濃鹽酸 | D. | 升溫 |
分析 使FeCl3的水解程度增大,即使水解平衡右移,而酸性增強,即不能通過降低氫離子濃度使平衡右移,據(jù)此分析.
解答 解:A、加入氯化鐵固體,氯化鐵溶液濃度增大,即溶液變濃,則氯化鐵的水解程度減小,故A錯誤;
B、加水稀釋,氯化鐵的水解平衡右移,水解出的氫離子個數(shù)增多,但濃度減小,即酸性減弱,故B錯誤;
C、加入濃鹽酸,則氫離子濃度增大,水解平衡左移,水解被抑制,氯化鐵的水解程度減小,故C錯誤;
D、鹽類水解吸熱,故升高溫度氯化鐵水解平衡右移,水解程度增大,水解出的氫離子濃度增大,溶液酸性增強,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了影響鹽類水解的主要因素,注意水解過程是吸熱反應,根據(jù)平衡移動進行分析即可,本題難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | CuSO4是氧化劑,F(xiàn)eS2既是氧化劑又是還原劑 | |
| B. | 當生成7molCu2S時,共轉移電子14mol | |
| C. | 產物中的SO42-離子全部是氧化產物 | |
| D. | 該反應中氧化劑、還原劑的物質的量之比為14:5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 煤的干餾與石油的分餾均屬于化學變化 | |
| B. | “C”用于文武年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體 | |
| C. | 葡萄糖注射液不能產生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體 | |
| D. | SiO2既能和NaOH溶液反應又能和氫氟酸反應,所以是兩性氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 過濾 | B. | 蒸發(fā) | C. | 結晶 | D. | 萃取 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲的相對分子質量比乙的相對分子質量小 | |
| B. | 甲的Vm比乙的Vm小 | |
| C. | 甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)少 | |
| D. | 甲中所含的原子數(shù)比乙中的所含的原子數(shù)少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ③④⑤ | B. | ④⑤⑦ | C. | ④⑤ | D. | ③④⑤⑦ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| 實驗 | 實驗內容 | 實驗目的 |
| A | 將木炭與濃硫酸共熱,得到的氣體通入澄清石灰水 | 檢驗木炭的氧化產物是CO2 |
| B | 將1moLCuSO4•5H2O溶解在1L 水中 | 配制1moL/L的CuSO4溶液 |
| C | 加入適量CuO,充分反應后,過濾 | 除去CuCl2溶液中少量的FeCl3 |
| D | 飽和氯化鐵溶液中滴加氨水 | 制備Fe(OH)3膠體 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2molSO2+1molO2 | B. | 2molSO2+1molO2+2molSO3 | ||
| C. | 4molSO2+1molO2 | D. | 3molSO2+0.5molO2+1molSO3 |
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