可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)
2C(g)+2D(g)在四種不同情況下反應(yīng)速率分別如下,其中反應(yīng)速率最大的是( )
A.v(A)="0.15" mol/(L·min) B.v(B)="0.6" mol/(L·min)
C.v(C)="0.3" mol/(L·min) D.v(D)="0.1" mol/(L·s )
D
【解析】
試題分析:反應(yīng)速率的單位相同,用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率除以對應(yīng)各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),數(shù)值大的反應(yīng)速率快。
A、v(A)/1=0.15mol/(L·min),
B、v(B)/3=0.2mol/(L·min),
C、v(C)/2=0.15mol/(L·min),
D、v(D)/2=0.3mol/(L·min)[注意D項中時間單位是s,要轉(zhuǎn)化為min],
所以反應(yīng)速率v(D)>v(A)>v(B)>v(C)。
故選D。
考點:反應(yīng)速率的定量表示方法
點評:比較反應(yīng)速率常用的兩種方法:(1)歸一法:將同一反應(yīng)中的不同物質(zhì)的反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化成同一物質(zhì)的反應(yīng)速率,再較小比較.(2)比值法:用各物質(zhì)的量表示的反應(yīng)速率除以對應(yīng)各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),數(shù)值大的反應(yīng)速率快。
比較反應(yīng)速率時注意(1)反應(yīng)速率的單位要相同(2)單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量變化大,反應(yīng)速率不一定快,反應(yīng)速率是用單位時間內(nèi)濃度的變化量來表示的。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)nC(g) △H>0生成物C的濃度隨壓強變化并建立平衡的關(guān)系圖,則n值與壓強p1、p2的關(guān)系正確的是 ( )
A. p2>p1,n<3
B. p2>p1,n>3
C. p1>p2,n<3
D. p1>p2,n>3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(12分)有可逆反應(yīng)A(g)+B(g) xC(g)+D(g),某溫度時,在固定容積為2L的密閉容器內(nèi)充入一定量的A、B,并保持溫度不變。A、B、C、D物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示:
(1)根據(jù)圖中所示,x=_______________;該反應(yīng)的平衡狀態(tài)為圖中的____________min;
(2)0~5min的平均反應(yīng)速率v(A)=_______________________________(用小數(shù)表示)。
(3)6min時改變影響平衡的一個條件,A、B、C、D的變化曲線如圖中6~8min所示,則平衡_________移動(填“向左”、“向右”或“不”),可能的原因是________(選填序號)。
a、增大A的物質(zhì)的量 b、加入催化劑
c、增加C的物質(zhì)的量 d、減小容器體積
(4)若反應(yīng)一開始就加入了合適的催化劑,在圖中畫出氣體A在0~6min時的變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省資陽市高一下學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)
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A.A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2
B.A、B、C的濃度相等
C.單位時間生成 n mol A,同時生成 3n mol B
D.生成C的速率與C分解的速率相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)
2C(g)達到平衡狀態(tài)的標志是
A. C生成的速率與A消耗的速率相等
B. 單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B
C. A、B、C的濃度不再變化
D. v(A):v(B):v(C)=1∶3∶2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆陜西省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)
nC(g)
(正反應(yīng)放熱)生成物C的濃度隨壓強變化并建立平衡的關(guān)系圖,則n值與壓強P1、P2的關(guān)系正確的是
![]()
A. P2>P1,n<3 B. P2>P1,n>3
C. P1>P2,n<3 D.P1>P2,n>3
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