| A、四氯化碳的電子式: |
| B、丙烷分子的比例模型: |
| C、環(huán)己烷的結(jié)構(gòu)簡式: |
| D、溴乙烷的分子式為:CH3CH2Br |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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| A、放熱反應(yīng),也是氧化還原反應(yīng) |
| B、吸熱反應(yīng),也是置換反應(yīng) |
| C、既不是放熱反應(yīng),也不是吸熱反應(yīng) |
| D、無法判斷是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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| A、兩個反應(yīng)都是置換反應(yīng) |
| B、兩個反應(yīng)中的H2均為還原劑 |
| C、兩個反應(yīng)的條件不同 |
| D、兩個反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、用電子式表示溴化氫的形成過程為: |
| B、海水中Br-的電子式為: |
| C、海水中通入氯氣時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2NaBr+Cl2═Br2+2NaCl |
| D、氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、PbO2 |
| B、Pb3O4 |
| C、PbO |
| D、Pb2O5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、可判斷出過程的方向 |
| B、可確定過程是否一定會發(fā)生 |
| C、可預(yù)測過程發(fā)生完成的快慢 |
| D、可判斷過程的熱效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、①④ | B、①②④ |
| C、①②⑤ | D、①③④ |
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