Question

某學(xué)生想通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱．他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是

 

，燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是

 

，裝置還有一處不妥，請(qǐng)你指出

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)中能否用環(huán)形銅絲攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌器？答：

 

．其原因是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量

 

 （填“相等”或“不相等”），理由是

 

；所求中和熱的數(shù)值會(huì)

 

（填“相等”或“不相等”），理由是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：中和熱的測(cè)定

專題：實(shí)驗(yàn)題

分析：（1）根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器；中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作；根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的不足之處；
（2）金屬導(dǎo)熱快，熱量損失多；
（3）反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān)，并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來(lái)回答．

解答： 解：（1）由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器；中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作，大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是保溫、隔熱，減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失；為了防止熱量散失，小燒杯杯口與大燒杯杯口相平；
故答案為：環(huán)形玻璃攪拌棒；保溫、隔熱，減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失；小燒杯杯口與大燒杯杯口不相平；
（2）因?yàn)殂~絲攪拌棒是熱的良導(dǎo)體，熱量損失大，不能用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒；
故答案為：不能；銅絲容易導(dǎo)熱，熱量容易損失．
（3）反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān)，改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，生成水的量增多，所放出的熱量偏大，但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱，與酸堿的用量無(wú)關(guān)，所以改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得中和熱數(shù)值相等，
故答案為：不相等；因?yàn)樗�、堿發(fā)生中和反應(yīng)放出的熱量與酸、堿的用量有關(guān)；相等；中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmolH₂O所放出的熱量，它與酸、堿的用量無(wú)關(guān)．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生有關(guān)中和熱的測(cè)定，注意中和熱與酸、堿的物質(zhì)的量無(wú)關(guān)，難度不大．