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化學(xué)是一門以（ ）為基礎(chǔ)的自然科學(xué)
A．科學(xué)方法B．講授C．實(shí)驗(yàn)D．模仿
C
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，化學(xué)的許多以重大發(fā)現(xiàn)和研究超過都是通過實(shí)驗(yàn)得到的，答案選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(   )
A．蒸發(fā)操作時(shí)，不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱
B．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．由于碘在酒精中的溶解度大，所以可用酒精把碘水中的碘萃取出來

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

使用容量瓶配制溶液時(shí)，由于操作不當(dāng)，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度偏低的是
①用天平（使用游碼）稱量時(shí),被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)仰視
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
⑤定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線
⑥定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面降低,又補(bǔ)加少量水,重新達(dá)到刻度線
A．①②⑤⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑥D．③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液時(shí)，造成所配制溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的原因可能是
A．所用的NaOH 已潮解
B．用帶游碼的托盤天平稱量NaOH固體質(zhì)量時(shí)，誤將砝碼放在左盤，被稱量物放在右盤
C．托盤天平的左右盤上各放一張紙，調(diào)整天平至平衡后，將NaOH固體放在紙上稱量
D．用量筒量取水時(shí)，俯視水面刻度線來讀取體積讀數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)物質(zhì)的加熱是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要基本操作。常用加熱方式有3類：①直接在酒精燈上加熱；②通過石棉網(wǎng)用酒精燈加熱；③通過水浴加熱。以下10個(gè)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有的要加熱，有的不要加熱：
A．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
B．食鹽溶液蒸發(fā)制取氯化鈉晶體
C．氯化銨與堿石灰反應(yīng)制取氨氣
D．濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮?dú)怏w
E．乙醇和濃硫酸制取乙烯                      
F．石油的分餾
G．苯與溴在鐵催化下制取溴苯
H．乙醛溶液與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)   
I．乙酸乙酯在酸性條件下發(fā)生水解
J．葡萄糖與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)
其中：
（1）可用酒精燈直接加熱的有（填寫字母代號，多選倒扣分，下同）             。
（2）用酒精燈通過石棉網(wǎng)加熱的有                   。
（3）通常用水浴加熱的有                   。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

[2012·泉州第二質(zhì)檢] 下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)
選項(xiàng)
A
B
C
D
目的
用酸性KMnO4溶液滴定Na2SO3溶液
配制稀硫
酸溶液
在鐵制品上鍍銅
檢查裝置
氣密性
裝置
或
操作




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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低的是
①配制100 g 10%的CuSO4溶液，稱取10 g硫酸銅晶體溶于90 g水中 ②測定碳酸鈉晶體中結(jié)晶水的百分含量時(shí)，所用的晶體已經(jīng)受潮.③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，藥品與砝碼放反了，游碼讀數(shù)為0.2 g，所得溶液的濃度.④用酸式滴定管量取用98%，密度為1.84 g/cm3的濃H2SO4配制200mL 2 mol·L-1的稀H2SO4時(shí)，先平視后仰視
A．只有①B．只有②?C．②③④D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是（  ）
A．實(shí)驗(yàn)I：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變
B．實(shí)驗(yàn)II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色不會褪去
C．實(shí)驗(yàn)III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色
D．實(shí)驗(yàn)IV：溶液至紅褐色，停止加熱，當(dāng)光束通過體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．欲分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物（物質(zhì)的量比為1：1），先將樣品溶解，然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻，過濾得硝酸鉀晶體；將母液加熱至大量晶體析出后，用余熱蒸干，得氯化鈉晶體
B．摘下幾根火柴頭，浸于水中，片刻后取少量溶液于試管中，加AgNO3溶液、稀硝酸，若出現(xiàn)白色沉淀，說明含氯元素
C．實(shí)驗(yàn)室制取肥皂：將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合，并不斷攪拌、加熱，直到混合物變稠，即可得到肥皂
D．在氯化鈷溶液中，四氯合鈷（Ⅱ）離子與六水合鈷（Ⅱ）離子存在著平衡，將溶液稀釋時(shí)，溶液的顏色由藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉奂t色

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同步練習(xí)冊答案