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葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是(    )

A.在層析液中的溶解度最小                      B.在層析液中的溶解度最大

C.相對分子質(zhì)量最小                               D.相對分子質(zhì)量最大

解析:葉綠體中的色素分子溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散很快;溶解度低的隨層析液在濾紙條上擴散得慢。經(jīng)紙層析后,濾紙條上出現(xiàn)了4條色素帶,從上到下依次為胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。葉綠素b在濾紙條最下端,所以其溶解度最小。

答案:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通過紙層析分離葉綠體色素,結(jié)果在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,自上而下依次為(    )

A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

B.胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b、葉黃素

C.葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素

D.葉黃素、葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

提取和分離葉綠體中色素的正確順序是(    )

A.剪碎綠葉→研磨→過濾→濾液畫線→紙層析

B.剪碎綠葉→研磨→加SiO2、CaCO3→過濾→濾液畫線→紙層析

C.剪碎綠葉→研磨→濾紙過濾→色素濾液→濾液畫線→紙層析

D.剪碎綠葉→研磨→過濾→濾液→濾液畫線→鉛筆畫線→紙層析

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年蘇教高中化學(xué)選修6 1.2用紙層析法分離鐵離子和銅離子練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(1)在層析法分離Fe3和Cu2的實驗中,層析操作后,濾紙未經(jīng)氨熏,可觀察到濾紙表面有________和________的斑痕。

(2)為使觀察效果更明顯,實驗中采用氨熏顯色。請寫出Fe3、Cu2分別與足量氨水反應(yīng)的離子方程式_____________________________________________________________

________________________________________________________________________、

________________________________________________________________________。

(3)顯色反應(yīng)結(jié)果是濾紙上方顏色呈紅棕色,下方呈深藍(lán)色(均在原點之上)說明Fe3和Cu2得到了分離。由此可以得出Fe3和Cu2在流動相和固定相中的分配情況是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)實驗中所使用的FeCl3飽和溶液通常會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,解決的辦法是

________________________________________________________________________。

(5)紙層析分離的基本原理是:親脂性強的成分在流動相中分配的多一些,隨流動相移動的速度就快一些;親水性強的成分在固定相中分配的多一些,隨流動相移動的速度就慢一些。請你根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,描述Fe3和Cu2得到分離的原因

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年蘇教高中化學(xué)選修6 1.2用紙層析法分離鐵離子和銅離子練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用紙層析法分離菠菜的葉綠體中的四種色素的正確順序應(yīng)該是(  )

A.進(jìn)行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→制取濾液→再畫線

B.制取濾液→進(jìn)行紙層析→在濾紙條上畫線→制取濾液→再畫線

C.將實驗材料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進(jìn)行紙層析

D.將實驗材料剪碎、研磨→制取濾液→在濾紙條上畫線→進(jìn)行紙層析

 

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