(10分)
(1)Cu(NO3)2的水溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH 7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示): ;實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以 (填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解。
(2)氯化鋁水溶液呈 性 ,原因是(用離子方程式表示):______ ,把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是 。
(3)在配制硫化鈉溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的 。
(10分)(1) 酸,< ,Cu2+ + H2O
Cu(OH)2 + 2H+ ,抑制
(2)酸,Al3++3H2O
Al(OH)3+3H+, Al2O3 (3)NaOH
【解析】
試題分析:(1)Cu(NO3)2是強(qiáng)酸弱堿鹽,銅離子水解,水溶液呈酸性,pH小于7。水解方程式是Cu2+ + H2O
Cu(OH)2 + 2H+;硝酸銀溶于水,銀離子水解,溶液顯酸性。所以將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中的目的是抑制銀離子的水解。
(2)氯化鋁溶于水,鋁離子水解,溶液顯酸性,水解方程式是Al3++3H2O
Al(OH)3+3H+。水解吸熱,加熱促進(jìn)水解,且生成的氯化氫揮發(fā),進(jìn)一步促進(jìn)水解,所以最終得到的是氫氧化鋁,灼燒得到氧化鋁。
(3)硫化鈉溶于水,硫離子水解,溶液顯堿性。所以在配制硫化鈉溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的氫氧化鈉。
考點;考查鹽類水解的應(yīng)用
點評:鹽電離出來的離子結(jié)合水電離出來的 H+或 OH-生成弱電解質(zhì)的過程。鹽類水解的應(yīng)用主要有:①判斷鹽溶液的酸堿性和比較鹽溶液酸堿性的強(qiáng)弱時,通常需考慮鹽的水解。②比較鹽溶液中各離子濃度的相對大小時,當(dāng)鹽中含有易水解的離子,需考慮鹽的水解。③判斷溶液中離子能否大量共存。當(dāng)有弱堿陽離子和弱酸陰離子之間能發(fā)生強(qiáng)烈雙水解,則不能在溶液中大量共存。④配制易水解的鹽溶液時,需考慮抑制鹽的水解。⑤選擇制備鹽的途徑時,需考慮鹽的水解。⑥離子除雜、化肥的使用需考慮鹽類的水解。⑦溶液中離子濃度大小比較時需要考慮鹽類水解。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,在27.9g水中溶解12.1 g Cu(NO3)2·3H2O,恰好達(dá)到飽和。設(shè)該溶液密度為1.20g /cm3。求:
(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)該溶液中NO3—的物質(zhì)的量濃度;
(3)常溫下,Cu(NO3)2的溶解度;
(4)將一根質(zhì)量為100g的鐵棒插入到該溶液中,一段時間后取出,洗凈、干燥后稱量,鐵棒的質(zhì)量變?yōu)?00.2g,求此時溶液中Fe(NO3)2的物質(zhì)的量濃度。(忽略溶液體積的變化)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2010年北京育園中學(xué)高二上學(xué)期分班考試化學(xué)試題 題型:填空題
(4分)銅跟濃硝酸可發(fā)生反應(yīng):
Cu + 4HNO3(濃) =" " Cu(NO3)2 + 2NO2 +2H2O
在該反應(yīng)中,銅元素的化合價 (填“升高”或“降低”),被 (填“氧化”或“還原”,下同);Cu作 劑若反應(yīng)中生成了1 mol Cu(NO3)2,則消耗了 mol Cu。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省泉州市高三質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
無水硝酸銅極易吸水,加熱到210℃升華,它和Cu(NO3)2 ·3H2O晶體的化學(xué)性質(zhì)有較大差異, Cu(NO3)2 ·3H2O晶體加熱到170℃分解。已知:乙酸乙酯的沸點為77 ℃。
(1)加熱蒸干Cu(NO3)2 溶液得不到無水硝酸銅的原因是_____________。
(2)將銅片加人到N2 O 4的乙酸乙酯溶液中可制得無水硝酸銅,同時生成NO,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;從乙酸乙醋中分離出無水硝酸銅的實驗操作是_____________。
(3)為探究Cu(NO3)2 ·3H2O受熱分解的產(chǎn)物,某探究小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗。(圖中夾持和加熱裝置去)
![]()
往試管A中加人研細(xì)的Cu(NO3)2 ·3H2O體并加熱,觀察到試管A中有紅棕色氣生成,最終殘留黑色粉末;U型管中有液體生成,在試管B中收集到無色氣體。
①當(dāng)導(dǎo)管口不再有氣池冒出時,反應(yīng)停止,拆除裝置的操作首先是______。
②試管B中收集到的氣體一定含有______。
(4)鋅與Cu(NO3)2溶液能發(fā)生反應(yīng)。在一支試管中注人1 mol·L-1的Cu(NO3)2溶液,再放入一塊鋅片,觀察到在反應(yīng)初期有大量無色氣泡冒出,同時鋅片上析出紅色固體。該小組猜想氣體的成分,并設(shè)計的實驗步驟,請?zhí)顚懴卤怼?/span>
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2010年四川省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
常溫下,在27.9g水中溶解12.1 g Cu(NO3)2·3H2O,恰好達(dá)到飽和。設(shè)該溶液密度為1.20g /cm3。求:
(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3分)
(2)該溶液中NO3—的物質(zhì)的量濃度;(3分)
(3)常溫下,Cu(NO3)2的溶解度;(4分)
(4)將一根質(zhì)量為100g的鐵棒插入到該溶液中,一段時間后取出,洗凈、干燥后稱量,鐵棒的質(zhì)量變?yōu)?00.2g,求此時溶液中Fe(NO3)2的物質(zhì)的量濃度。(忽略溶液體積的變化)(4分)
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com