2C(g)達(dá)到平衡時(shí)，各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為n（A）∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。保持溫度不變，以2∶2∶1的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C，則（ ）
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
N2O4(氣)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))在測定NO2的相對分子質(zhì)量時(shí)，下列條件中較為適宜的是( )| A．溫度130℃、壓強(qiáng)3.03×105Pa |
| B．溫度25℃、壓強(qiáng)1.01×105Pa |
| C．溫度130℃、壓強(qiáng)5.05×104Pa |
| D．溫度0℃、壓強(qiáng)5.05×104Pa |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題
2SO3的平衡體系中，加入由18O構(gòu)成的氧氣，當(dāng)平衡發(fā)生移動(dòng)后，SO2中18O含量______________（填“增加”“減少”或“不移動(dòng)”），其原因是____________________。查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
2C(g)達(dá)到平衡時(shí)，各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶2∶1。保持溫度不變，以2∶2∶1的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C，則（ ）查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
CO2+H2，達(dá)平衡后測得CO2為0.6 mol。再通入4 mol水蒸氣，達(dá)到新的平衡后，CO2的物質(zhì)的量為（ ）| A．0.6 mol |
| B．1 mol |
| C．＞1 mol |
| D．0.6 mol＜n(CO2)＜1 mol |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
2NH3(g) ΔH<0的下列條件后，下列敘述中錯(cuò)誤的是( )| A．加入催化劑，v正、v逆都發(fā)生變化，且變化的倍數(shù)相等 |
| B．增大壓強(qiáng)，v正、v逆都增大，v正增大的倍數(shù)大于v逆增大的倍數(shù) |
| C．降低溫度，v正、v逆都減小，且v正減小的倍數(shù)小于v逆減小的倍數(shù) |
| D．加入氬氣，v正、v逆都增大，且v正增大的倍數(shù)大于v逆增大的倍數(shù) |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．催化劑是通過降低反應(yīng)所需的活化能來增大反應(yīng)速率的 |
| B．對于有氣體參加的反應(yīng)，壓強(qiáng)增大，單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)增多，發(fā)生有效碰撞的機(jī)會增多，反應(yīng)速率加快 |
| C．發(fā)生碰撞的分子只要具有足夠的能量，就能夠發(fā)生有效碰撞 |
| D．光、電磁波、超聲波等因素會對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響 |
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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．改變反應(yīng)物用量 | B．減小壓強(qiáng) |
| C．降低溫度 | D．升高溫度 |
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，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。