| A、“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達爾效應 |
| B、此項工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì) |
| C、此工作可廣泛應用于光電器件、生物技術等方面 |
| D、在分散系中,“鈷酞菁”分子直徑比Na+的直徑小 |
科目:高中化學 來源: 題型:
| A、一定有Cl- |
| B、一定有SO42- |
| C、一定沒有Al3+ |
| D、一定沒有CO32- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、離子晶體在熔化時,離子鍵被破壞,而分子晶體熔化時化學鍵不被破壞 |
| B、白磷晶體中,結構粒子之間通過共價鍵結合 |
| C、石英晶體是直接由硅原子和氧原子通過共價鍵所形成的空間網(wǎng)狀結構的晶體 |
| D、構成分子晶體的結構粒子中不一定存在共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、稀硫酸中滴加碳酸氫鈉溶液 |
| B、硝酸溶液中滴加純堿溶液 |
| C、稀鹽酸與石灰石反應 |
| D、碳酸鉀與足量醋酸反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、在標準狀態(tài)下,7L庚烷的分子數(shù)為
| ||
| B、1mol甲基所含的電子數(shù)為10NA | ||
| C、標準狀態(tài)下,16g甲烷完全燃燒所消耗的氧氣的分子數(shù)為2NA | ||
| D、0.5molC3H8分子中含C-H共價鍵2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容 |
| B、在容量瓶中進行定容時仰視刻度線 |
| C、在容量瓶中定容時俯視刻度線 |
| D、定容后把容量瓶倒轉搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、1 L1 mol/L H2SO4,含有2NA個H+ |
| B、500 mL 2 mol/L鹽酸比100 mL 2 mol/L硫酸的導電性強 |
| C、1 mol Na2S2,含NA個共價鍵 |
| D、標準狀況下,3.36 LSO2的質(zhì)量約為9.6g |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、將光能轉化為動能 |
| B、將熱能轉化為機械能 |
| C、將化學能轉化為電能 |
| D、燃料電池的能量轉化率可達100% |
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