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精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】有機物命名中常使用多套數(shù)字編號：“甲、乙、丙…”，“1、2、3…”，“一、二、三…”，其中“1、2、3…”指的是（ ）

A.碳原子數(shù)目

B.碳鏈位置或某種官能團位置的編號

C.某種基團或官能團的數(shù)目

D.原子間共用電子對的數(shù)目

【答案】B

【解析】

有機物命名中，“甲、乙、丙…”表示主鏈的碳原子數(shù)目；“1、2、3…”表示取代基在主鏈上的位次；“一、二、三…”某種基團或官能團的數(shù)目。B符合題意。

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中沒有酸性的是（ ）
A.Al2O3
B.H2SO4
C.KClO3
D.NaHSO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）一定溫度下，有摩爾質量為M g·mol-1的某物質溶于適量的水中，得到物質的量濃度為c mol·L-1、密度為ρ g·cm-3的飽和溶液。則該溫度下此物質的溶解度為__________。

（2）相同條件下，有X、Y兩種氣體，相對分子質量分別為A、B。

①若它們的質量相等，則兩種氣體的分子數(shù)之比N（X）∶N（Y）= _________；

②若它們的體積相等，則兩種氣體的質量之比m（X）∶m（Y）= _________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某烯烴CH2=CH﹣C（CH3）3的名稱叫“3，3﹣二甲基﹣1﹣丁烯”．該烯烴跟氫氣催化加氫后所得到的產物的名稱叫（ ）
A.2，2﹣二甲基丁烷
B.3，3﹣二甲基丁烷
C.1，1，1﹣三甲基丙烷
D.1，1﹣二甲基丁烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關于下列結論正確的是（ ）

A.該有機物分子式為C13H16
B.該有機物屬于苯的同系物
C.該有機物分子至少有4個碳原子共直線
D.該有機物分子最多有13個碳原子共平面

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】教材中有兩個關于混合物分離的實驗,請回答下列有關問題

實驗一:通過蒸餾的方法除去自來水中含有的氯離子等雜質制取純凈水,如圖所示

（1）寫出下列儀器的名稱:①___________ ②_____________

（2）若利用以上裝置分離酒精和四氯化碳兩種溶液的混合物,還缺少的儀器是______________,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱是______________;②的進水口是__________ (填“f”或“g”)

（3）儀器①中常加入碎瓷片,這樣做的目的是___________________

實驗二:用CCl4從碘水中萃取I2并分液漏斗分離兩種溶液.

其實驗操作中有如下兩步:

①將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔準漏斗的小孔.

②靜置分層后,旋開活塞,用燒杯接收下層液體

（4）下層流出的是_____________溶液,上層液體從_________________ 得到(填“上口”或“下口”)

（5）萃取碘水中的I2單質時要用到萃取劑,下列關于所加萃取劑的說法正確的是（______）

A.不與碘反應

B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度

C.該萃取劑與水不互溶且密度不同

D.可以選用CCl4、 酒精燈做萃取劑.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】苯亞甲基苯乙酮俗稱查爾酮，淡黃色梭狀晶體，熔點58℃，沸點208℃（3.3kp），易溶于醚、氯仿和苯，微溶于醇．制備原理如圖1：
（1）制備過程中．需在攪拌下滴加苯甲酸，并控制滴加速度使反應溫度維持在25～30℃，說明該反應是（填“放熱”或“吸熱”）反應．如溫度過高時，則可采用措施．
（2）產品結晶前，可以加入幾粒成品的查爾酮，其作用是 ．
（3）結晶完全后，需抽濾收集產物．’抽濾裝置（圖2）所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外還有、（填儀器名稱）．
（4）獲得的深色粗產品加入活性炭，用95%乙醇重結晶即得查爾酮晶體，可通過法來判斷原料是否反應完全以及反應的轉化率和選擇性．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某小組同學配制100 mL 0.100 mol·L－1Na2CO3溶液的一些關鍵步驟和操作圖。

(1)配制過程所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、_________、___________。

(2)配制過程的先后順序為(用字母A～F填寫)________。

(3)步驟A通常稱為洗滌，如果沒有步驟A，則配得溶液的濃度將________(填“偏高”、“偏低”、“不變”)；步驟F稱為________，如果俯視刻度線，配得溶液的濃度將________(填“偏高”、“偏低”、“不變”)。

(4)用Na2CO3·10H2O來配制溶液，若晶體已經部分失去結晶水，則所配得溶液的濃度會________(填“偏高”、“偏低”、“不變”)。

(5)若配制NaOH 溶液，在步驟B之后，需________，才進行下一步操作。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內含量很少，卻是維持生命活動不可或缺的，可通過哪一實例得到證明

A. 植物缺Mg2+無法進行光合作用B. 人體缺Fe2+易患貧血

C. 血液鈣鹽含量太低，會抽搐D. 缺N會影響酶的合成

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