| A. | 氫氧化鈉的電子式: | B. | 甲烷的比例模型: | ||
| C. | 只含有一個(gè)中子的氦原子:${\;}_{2}^{3}$He | D. | 乙醇的結(jié)構(gòu)式:C2H5OH |
分析 A.氫氧化鈉為離子化合物,電子式中應(yīng)該標(biāo)出陰陽離子所帶電荷;
B.
為甲烷的球棍模型,不是比例模型;
C.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
D.結(jié)構(gòu)式中需要將所有的共用電子對都用大小表示,C2H5OH為乙醇的結(jié)構(gòu)簡式.
解答 解:A.氫氧化鈉屬于離子化合物,由鈉離子與氯離子構(gòu)成,其正確的電子式為:
,故A錯(cuò)誤;
B.用原子的相對體積大小表示的模型為比例模型,甲烷分子的比例模型為
,故B錯(cuò)誤;
C.只含有一個(gè)中子的氦原子的質(zhì)量數(shù)為3,質(zhì)子數(shù)為2,該原子可以表示為:${\;}_{2}^{3}$He,故C正確;
D.乙醇分子中含有1個(gè)甲基、1個(gè)亞甲基和1個(gè)羥基,乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為:
,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了常見化學(xué)用語的書寫判斷,題目難度中等,涉及結(jié)構(gòu)式、元素符號、比例模型、電子式等知識,明確常見化學(xué)用語的概念及書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及規(guī)范答題能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 增大壓強(qiáng)可以加快反應(yīng)速率 | |
| B. | 升高溫度可以加快反應(yīng)速率 | |
| C. | 增大N2濃度可以使H2轉(zhuǎn)化率達(dá)到100% | |
| D. | 合成氨反應(yīng)的限度可以隨著條件的改變而改變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 等物質(zhì)的量的甲烷和氯氣在光照條件下反應(yīng),產(chǎn)物中最多的物質(zhì)是CH3Cl | |
| B. | 甲烷和氯氣在光照條件下的反應(yīng)與乙烯和氯氣的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型 | |
| C. | 甲烷是天然氣、沼氣、油田氣和煤氣的主要成分 | |
| D. | 甲烷的二氯代物不存在同分異構(gòu)體,說明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)而不是平面正方形結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -CHO的電子式: | B. | 乙醇的分子式:CH3CH2OH | ||
| C. | 順-1,2-二溴乙烯結(jié)構(gòu)式為: | D. | 丙烷分子的球棍模型: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 混合氣體中一定有甲烷 | B. | 混合氣體中可能是甲烷和乙烷 | ||
| C. | 混合氣體中一定沒有丙烷 | D. | 混合氣體中可能有乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲烷與氯氣混合后光照反應(yīng);乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
| B. | 乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng);苯與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成環(huán)己烷 | |
| C. | 苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液反應(yīng)生成油狀液體;乙烯與水生成乙醇的反應(yīng) | |
| D. | 在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯與溴水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{40}$mol的1H37Cl分子所含中子數(shù)約為3.01×1023 | |
| B. | 37Cl原子所含質(zhì)子數(shù)為20 | |
| C. | 37Cl2氣體的摩爾質(zhì)量為74 | |
| D. | 3.7g37Cl2氣體的體積約為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 通入酸性高錳酸鉀溶液中 | B. | 通入足量溴水中 | ||
| C. | 通入水中 | D. | 在空氣中燃燒 |
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