(1)若a=0,b=0,則c=________。
(2)若a=0.5,b=________和c=________。
(3)a、b、c取值必須滿(mǎn)足的一般條件是(請(qǐng)用兩個(gè)方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和c): 。
| (1) c=2
(2) b=0.25,c=1.5 (3) a+c=2,2b+c=2 |
| 對(duì)于平衡狀態(tài)的建立,只與條件相關(guān),即與溫度、壓強(qiáng)(或容器的容積)、反應(yīng)物或生成物的起始量的相對(duì)關(guān)系有關(guān),而與反應(yīng)進(jìn)行的方向無(wú)關(guān)。因此,對(duì)于該條件下的反應(yīng),初始態(tài)是2 mol SO2和1 mol O2的混合物,或是2 mol純凈的SO3,兩者是等價(jià)的,最終達(dá)到的平衡狀態(tài)完全相同。因此(1)中答案應(yīng)為c=2。而(2)中初始態(tài)包含了三種氣態(tài)物質(zhì),此時(shí)需要進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換,將初始物質(zhì)的加入量轉(zhuǎn)換為相當(dāng)于a=2,b=1,就可以達(dá)到題設(shè)的平衡狀態(tài),F(xiàn)在a=0.5,則b=
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)若a=0,b=0,則c=______________。
(2)若a=0.5,則b=_______________和c=______________。
(3)a、b、c必須滿(mǎn)足的一般條件是(請(qǐng)用兩個(gè)方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和c):_________________、__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下,把2 mol SO2和1mol O2通入一個(gè)一定容積的密閉容器里,發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g)
當(dāng)此反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)混合物就處于平衡狀態(tài),現(xiàn)在該容器中維持溫度不變,令a、b、c分別代表初始加入的SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量,如果a、b、c取不同的數(shù)值,它們必須滿(mǎn)足一定的相互關(guān)系,才能保證平衡時(shí)反應(yīng)混合物中3種氣體的百分含量,仍跟上述平衡時(shí)完全相同,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
。1)若a=0,b=0,則c=___________;
。2)若a=0.5,則b=___________和c=___________;
。3)a、b、c取值必須滿(mǎn)足的一般條件是(請(qǐng)用兩個(gè)方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和c):___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下,把2.0體積N2和6.0體積H2通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通,如圖所示。容器中發(fā)生的反應(yīng)如下:
N2+3H2 2NH3(正反應(yīng)放熱)
![]()
若反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得混合氣體為7.0體積。試回答:
(1)保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c(a∶b=1∶3)分別代表初始加入的N2、H2和NH3的體積,如果反應(yīng)達(dá)到平衡后,混合氣體中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)仍與上述平衡完全相同。那么:
①若a=1.0,c=2.0,則b=___________。在此情況下,反應(yīng)起始時(shí)將向___________方向進(jìn)行(填“正”或“逆)。
②若規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,則c的范圍是_______。(用含a、b的式子表示)。
(2)在上述裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是______
原因是___________________________________。
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