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某生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問題:
(1)該項研究(實驗)的主要目的是
探究氯氣具有漂白性的條件
探究氯氣具有漂白性的條件

(2)濃H2SO4的作用是
吸收氣體A中的水
吸收氣體A中的水
,與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
干燥布條不褪色,濕潤的布條褪色
干燥布條不褪色,濕潤的布條褪色

(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是
沒有尾氣處理裝置,造成環(huán)境污染
沒有尾氣處理裝置,造成環(huán)境污染

(4)請寫出克服事故隱患所發(fā)生的反應(yīng)方程式
Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O
Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O
分析:本實驗的目的是探究氯氣具有漂白性的條件下,干燥氯氣不具有漂白性,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,氯氣有毒,應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,不能隨意排放到空氣中,一般用NaOH溶液吸收氯氣.
解答:解:(1)本實驗為對比實驗,將氯氣分別于干燥布條和濕潤布條進(jìn)行比較,不難看出實驗?zāi)康氖翘骄柯葰饩哂衅仔缘臈l件,故答案為:探究氯氣具有漂白性的條件;
(2)濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑,本試驗中起到吸收氣體C中的水的作用,燥氯氣不具有漂白性,氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,故答案為:吸收氣體C中的水;干燥布條不褪色,濕潤的布條褪色;
(3)氯氣有毒,應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,不能隨意排放到空氣中,故答案為:沒有尾氣處理裝置,造成環(huán)境污染;
(4)一般用NaOH溶液吸收多余的氯氣,其反應(yīng)的方程式為:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.
點(diǎn)評:本題考查氯氣的漂白性的探究實驗,題目難度不大,本題注意氯氣與氯水性質(zhì)的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種物質(zhì)中均含有氯元素.
①室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),可得到B和C,B的焰色反應(yīng)為黃色,C是84消毒液的有效成分.
②化合物D受熱催化分解,可制得一種氣體,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.
(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:
A、
Cl2
Cl2
B、
NaCl
NaCl
C、
NaClO
NaClO

(2)寫出①中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O


(3)某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),將氣體 A 通過下列裝置.回答下列問題:
①該項研究(實驗)的主要目的是
探究氯氣是否與水發(fā)生反應(yīng)
探究氯氣是否與水發(fā)生反應(yīng)

②濃H2SO4的作用是
吸收氣體A中的水蒸氣
吸收氣體A中的水蒸氣
,與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
B中的布條不褪色,C中的布條褪色
B中的布條不褪色,C中的布條褪色

③從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是
Cl2污染空氣
Cl2污染空氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2012年10月29日,超強(qiáng)颶風(fēng)“桑迪”登陸美國東海岸,給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失.災(zāi)區(qū)人們的飲水必須用漂白粉等藥品消毒后才能飲用,以防止傳染病發(fā)生.

(1)試用化學(xué)方程式表示工業(yè)制取漂白粉的過程:
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

(2)已知濃鹽酸和漂白粉中的成分之一次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):
Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是
A
A

①CO2     ②HCl       ③H2O       ④O2
A.①②③B.②③④C.②③D.①④
(3)某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問題:
①該項研究(實驗)的主要目的是
比較Cl2和HClO誰有漂白性
比較Cl2和HClO誰有漂白性

②濃H2SO4的作用是
吸收氣體中的水蒸汽
吸收氣體中的水蒸汽
,與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
B中的布條不褪色,C中的布條褪色
B中的布條不褪色,C中的布條褪色
;
③這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患,請在圖中的D處畫出能克服該缺陷的裝置

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體a的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.
回答下列問題:
(1)實驗室制備氯氣的方程式是:
 

(2)濃硫酸的作用是
 
,B、C兩個裝置中布條褪色的是
 
,說明氯氣漂白起作用的成分是
 

(3)D裝置里盛放的是NaOH溶液,其作用是:
 
,發(fā)生的反應(yīng)離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆甘肅武威六中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

某同學(xué)應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體a的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣。

(1)該實驗的主要目的是__________________________________。

(2)濃硫酸的作用是_____________________________________,

與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是________________________。

(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設(shè)計存在著事故隱患,事故隱患表現(xiàn)是_____________________________________________,

請在圖中D框中以圖的形式表明克服事故隱患的措施

 

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