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7.在一定溫度和壓強的密閉容器中,將平均分子質量為8.5的N2和H2混合,隨后在一定條件下合成氨,當反應達到平衡時測得混合氣體的平均分子質量為10.
(1)反應前N2和H2的體積比為1:3;
(2)氮氣的平衡轉化率;
(3)平衡混合氣中氨氣的體積分數(shù).

分析 (1)平均分子質量為8.5的N2和H2混合,設N2和H2的物質的量分別為x、y,則$\frac{28x+2y}{x+y}$=8.5;
由(1)可知N2和H2的物質的量為1:3,設物質的量為a、3a,達到平衡時測得混合氣體的平均分子質量為10,平衡后物質的量為$\frac{28a+6a}{10}$=3.4a,則
                    N2+3H2 ?2NH3       
開始(mol):a  3a    0
變化(mol):n 3n    2n
平衡(mol):a-n   a-3n        2n
則a-n+a-3n+2n=3.4a,解得n=0.3a,以此解答(2)、(3).

解答 解:(1)平均分子質量為8.5的N2和H2混合,設N2和H2的物質的量分別為x、y,則$\frac{28x+2y}{x+y}$=8.5,解得x:y=1:3,
故答案為:1:3;
由(1)可知N2和H2的物質的量為1:3,設物質的量為a、3a,達到平衡時測得混合氣體的平均分子質量為10,平衡后物質的量為$\frac{28a+6a}{10}$=3.4a,則
                    N2+3H2 ?2NH3       
開始(mol):a  3a    0
變化(mol):n 3n    2n
平衡(mol):a-n   a-3n        2n
則a-n+a-3n+2n=3.4a,解得n=0.3a,
(2)氮氣的平衡轉化率為$\frac{0.3a}{a}$×100%=30%,答:氮氣的平衡轉化率為30%;
(3)平衡混合氣中氨氣的體積分數(shù)為$\frac{2×0.3a}{3.4a}$×100%=17.6%,答:平衡混合氣中氨氣的體積分數(shù)為17.6%.

點評 本題考查化學平衡的計算,為高頻考點,把握反應前后的物質的量關系、化學平衡三段法為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,注意平均相對分子質量的應用,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的部分內容.據(jù)此下列說法正確的是( 。
A.該硫酸試劑的物質的量濃度為18.4
B.該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質量分數(shù)小于49%
C.配制50.0mL4.6mol•L-1的稀硫酸需取該硫酸12.5mL
D.2.4gMg與足量的該硫酸反應得到H2 的體積為2.24L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.某科研小組研究:在其他條件不變的情況下,改變起始物氫氣的物質的量對N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)反應的影響.實驗結果如圖所示:(圖中T表示溫度,n表示物質的量)
①比較在a、b、c三點N2的轉化率最高的是c(填字母).
②在起始體系中加入N2的物質的量為$\frac{n}{3}$mol時,反應后氨的百分含量最大,若容器容積為1L,n=3mol反應達到平衡時H2的轉化率為60%,則此條件下(T2),反應的平衡常數(shù)K=2.08.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.PCl3和PCl5都是重要的化工原料.將PCl3(g)和Cl2(g)充入體積不變的2L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應,并于10min時達到平衡:PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)△H<0.有關數(shù)據(jù)如下:
PCl3(g)Cl2(g)PCl5(g)
初始濃度/(mol/L)2.01.00
平衡濃度/(mol/L)c1c20.4
下列判斷不正確的是( 。
A.10 min內,v(Cl2)=0.04 mol/(L•min)
B.升高溫度,反應的平衡常數(shù)減小,則平衡時PCl3的轉化率變大
C.當容器中Cl2為1.2 mol時,反應達到平衡
D.平衡后移走2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,在相同條件下再達平衡時,c(PCl5)<0.2 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.在一個容積不變的密閉容器中,發(fā)生反應:2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)
(1)當n(NO):n(O2)=4:1時,O2的轉化率隨時間的變化關系如圖1所示.
①A點的逆反應速率v(O2)小于B點的正反應速率v(O2)(填“大于”、“小于”或“等于”).
②NO的平衡轉化率為30%;當達到B點后往容器中再以4:1 加入些NO和 O2,當達到新平衡時,則NO的百分含量小于B點NO的百分含量(填“大于”、“小于”或“等于”).
③到達B點后,下列關系正確的是ABCD
A.容器內氣體顏色不再變化                     B.v(NO)=2v(O2
C.氣體平均摩爾質量在此條件下達到最大         D.容器內氣體密度不再變化
(2)在圖2和圖3中出現(xiàn)的所有物質都為氣體,分析圖2和圖3,可推測:4NO(g)+3O2(g)=2N2O5(g)△H=-787kJ/mol.

(3)降低溫度,NO2(g)將轉化為N2O4(g),以N2O4、O2、熔融NaNO3組成的燃料電池裝置如圖4所示,在使用過程中石墨I電極反應生成一種氧化物Y,Y為N2O5,有關石墨I電極反應式可表示為:N2O4+2NO3--2e-=2N2O5

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入一固定體積的密閉容器中,550℃時,在催化劑作用下發(fā)生反應:2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2SO3(正反應放熱).反應達到平衡后,將容器中的混合氣體通過 過量的NaOH溶液,氣體體積減少了21.28L;再將剩余氣體通過焦性沒食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(以上氣體體積均為標準狀況下的體積).
請回答下列問題(計算結果保留一位小數(shù)):
(1)判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是bc.(填字母)
a.SO2和SO3濃度相等           b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強不變        d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
e.容器中混合氣體的密度保持不變
(2)欲提高SO2的轉化率,下列措施可行的是b.(填字母)
a.向裝置中再充入N2          b.向裝置中再充入O2
c.改變反應的催化劑          d.向裝置中再充入SO3
(3)求該反應達到平衡時SO2的轉化率為(用百分數(shù)表示)94.7%.
(4)若將平衡混合氣體的5%通入過量的Ba(OH)2溶液,生成沉淀10.5gBaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.在T℃條件下,向1L固定體積的密閉容器M中加入2mol X和1mol Y,發(fā)生如下反應:2X(g)+Y(g)?a Z(g)+W(g)△H=-Q kJ•mol-1(Q>0,a為正整數(shù)).
當反應達到平衡后,反應放出的熱量為Q1 kJ,物質X的轉化率為α;若平衡后再升高溫度,混合氣體的平均相對分子質量減小,則
(1)化學計量數(shù)a的值為1.
(2)下列說法中能說明該反應達到了化學平衡狀態(tài)的是AC.
A.容器內壓強一定    B.容器內氣體的密度一定C.容器內Z分子數(shù)一定  D.容器內氣體的質量一定
(3)溫度維持T℃不變,若起始時向容器M中加入的物質的量如下列各項,則反應達到平衡后放出的熱量仍為Q1 kJ的是A (稀有氣體不參與反應).
A.2mol X、1mol Y、1mol Ar                 B.a mol Z、1mol W
C.1mol X、0.5mol Y、0.5a mol Z、0.5mol W    D.2mol X、1mol Y、1mol Z
(4)溫度維持T℃不變,若起始時向容器M中加入4mol X和6mol Y,若達到平衡時容器內的壓強減小了10%,則反應中放出的熱量為QkJ.
(5)溫度維持T℃不變,若在一個和原容器體積相等的恒壓容器N 中,加入2mol X和1mol Y發(fā)生如上反應并達平衡,則N(選填M或N)容器中的反應先達到平衡狀態(tài),容器中X的質量分數(shù)M>N(選填>、<、=符號).
(6)已知:該反應的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃200250300350
平衡常數(shù)K9.945.210.5
若在某溫度下,2mol X和1mol Y在容器M中反應達平衡,X的平衡轉化率為50%,則該溫度為350℃.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.表列出了①~⑥七種元素在周期表中的位置.
IA0
1IIAIIIAIVAVAVIAVIIA
2Ne
3
請按要求回答下列問題:
(1)①元素符號是C.
(2)元素⑤的原子結構示意圖是
(3)③、④兩種元素的金屬性強弱關系:③>④(填“>”或“<”).
(4)元素②、⑥的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性較強的是H2O(填化學式).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.某化學興趣小組,欲在常溫常壓下,用一定質量的銅鎂合金與足量稀鹽酸反應,利用圖裝置,測定樣品中銅的質量分數(shù).

(1)實驗反應原理:寫出A中發(fā)生反應的離子方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
(2)儀器識別:寫出上圖中儀器①的名稱分液漏斗.
(3)實驗中,該興趣小組同學測得以下數(shù)據(jù)
a.反應前樣品銅鎂合金的質量,記為m1 g
b.反應結束后,經(jīng)過處理后的殘余固體的質量,記為m2 g
c.經(jīng)過一系列正確的操作后,讀取量筒中的水的體積,記為V mL
d.查閱資料,常溫常壓下,H2的密度為ρ g/L
四位同學分成甲、乙兩個小組,甲組同學利用重量法為思路,請合理選擇以上數(shù)據(jù),列式求銅的質量分數(shù):$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$×100%;乙組同學利用排水法測量氣體體積為思路,請合理選擇以上數(shù)據(jù),列式求銅的質量分數(shù):(1-$\frac{3ρV}{250{m}_{1}}$)×100%
(4)誤差分析環(huán)節(jié)中指導教師提出,甲、乙兩組同學的思路中,會有很多因素導致測得的銅的質量分數(shù)出現(xiàn)誤差,現(xiàn)將可能導致誤差的因素羅列如下,回答相關問題:
a.讀取量筒中水的體積時,未等裝置中氣體恢復至室溫
b.未考慮B、C裝置間連接導管中殘留的水
c.未對反應后剩余的殘余物進行洗滌
d.未對反應中揮發(fā)出的HCl氣體進行除雜處理
?導致銅的質量分數(shù)大于理論值的原因可能是bc(填符號)
?導致銅的質量分數(shù)小于理論值的原因可能是a(填符號)

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