| A、11 | B、22 | C、44 | D、64 |
| N |
| NA |
| m |
| n |
| 3.01×1022 |
| 6.02×1023/mol |
| 22g |
| 0.5mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
| B、使用催化劑,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加 |
| C、化學(xué)方程式系數(shù)a<c+d |
| D、根據(jù)圖象無(wú)法確定改變溫度后平衡移動(dòng)方向 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CH4O+
| ||
B、CH4O(l)+
| ||
| C、2CH4O(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=+1453.12 kJ?mol-1 | ||
D、CH4O(l)+
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| V |
| 2 |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、光導(dǎo)纖維、棉花、油脂、ABS樹(shù)脂都是由高分子化合物組成的物質(zhì) |
| B、開(kāi)發(fā)核能、太陽(yáng)能等新能源,推廣基礎(chǔ)甲醇汽油、使用無(wú)磷洗滌劑都可直接降低碳排放 |
| C、紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析 |
| D、通電時(shí),溶液中的溶質(zhì)離子分別向兩極移動(dòng),膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、4:3 | B、5:4 |
| C、4:5 | D、3:4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、加入鋁粉生成氫氣的溶液中:MnO4-、C2O42-、Na+、K+ | ||
B、
| ||
| C、水電離出來(lái)的c(H+)=10-13mol/L的溶液:K+、I-、Br-、Ba2+ | ||
| D、已含F(xiàn)e3+的溶液:K+、SCN-、NO3-、Al3+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本物理量 |
| B、物質(zhì)的量可以用符號(hào)mol表示 |
| C、摩爾是聯(lián)系宏觀世界和微觀世界的重要物理量 |
| D、1 mol O3含有的氧原子數(shù)約為6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液,加熱、蒸發(fā)制取NaCl晶體 |
| B、用10ml的量筒量取5.2ml的鹽酸 |
| C、用托盤(pán)天平稱(chēng)取25.2gNaCl |
| D、用50ml容量瓶配制100ml 0.1mol/L的鹽酸 |
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