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1.92 g Cu投入一定量的濃HNO3溶液中,Cu完全溶解,生成氣體顏色越來越淺,共收集到標準狀況下的氣體672 mL,將盛有此氣體的容器倒扣在水槽中,通入標準狀況下一定體積的氧氣,恰好使氣體完全溶于水,則通入的氧氣的體積為(  )

A.504 mL               B.336 mL

C.224 mL               D.168 mL


解析:從整個反應來看,Cu→Cu2+;HNO3→NO、NO2→HNO3,O2→H2O,N元素的化合價在

整個反應前后沒有變化,則Cu失去電子的物質的量等于氧氣得到電子的物質的量。所以O2在標準狀況下的體積為×22.4 L/mol×103 mL/L=336 mL。

答案:B


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


近年來不少城市建設了許多主題廣場,為市民提供了夏夜納涼的好去處,夜色中?吹叫∨笥咽殖直环Q為“魔棒”的熒光棒玩耍,“魔棒”發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸二酯產生能量,該能量被傳遞給熒光物質后便發(fā)出熒光,草酸二酯結構簡式為

下列有關說法正確的是(  )

A.草酸二酯屬于芳香族化合物

B.草酸二酯在稀硫酸作用下水解生成4種有機物

C.1 mol 草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(苯環(huán)上鹵素不水解),最多消耗4  mol NaOH

D.1 mol 草酸二酯與氫氣完全反應,需要氫氣10 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是
 A.金屬陽離子都只有氧化性 

B.離子化合物都是強電解質
 C.金屬與鹽溶液的反應都是置換反應
 D.酸和堿發(fā)生的反應都屬于復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列反應必須加入氧化劑且一步反應就能完成的是(  )

①N2→NO2 ②NO2→NO、跱O2→HNO3

④N2→NO、軳2→NH3

A.①         B.②⑤

C.④                   D.③④

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科目:高中化學 來源: 題型:


將22.4 g鐵粉逐漸加入到含HNO3 0.8 mol的稀HNO3中,反應生成氣體的物質的量(x)隨消耗鐵粉的物質的量(y)的變化關系如圖所示,其中正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:


某同學設計下列實驗,來研究硫酸和硝酸的性質。

實驗一:在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2 mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花。給試管加熱,觀察現象。當試管中的液體逐漸透明時,停止加熱。待試管中的液體冷卻后,將試管中的液體慢慢倒入另一支盛有少量水的試管中,觀察現象。

回答下列問題:

(1)a處反應的化學方程式為________________________________,計算放出112 mL氣體(標準狀況),轉移電子的物質的量為________________。

(2)試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條的變化為

________________________________________________________________________。

待試管中反應停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為________________________________________________________________________

________________________。

實驗二:為了證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,某校同學設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。A為注射器,B為兩端長短不等的U形管,C是裝有NaOH溶液的燒杯,D處是繞成螺旋狀的銅絲,K1、K2是止水夾。

(1)實驗時,為在D處收集到NO,以便觀察顏色,必須事先在A中吸入一定量的空氣。然后________K1(“關閉”或“打開”),從U形管左端注入稀硝酸,當看到____________現象可以確定U形管中空氣已被趕盡。

(2)然后給裝置B微微加熱,在裝置D處產生無色氣體,其反應的離子方程式為:________________________________________________________________________。

(3)如何證明D處聚集的是NO而不是H2?

________________________________________________________________________。

(4)實驗現象觀察完畢,關閉止水夾K1,打開止水夾K2,在重力作用下,U形管右端的紅棕色混合氣體被酸液壓入NaOH溶液中吸收,消除了環(huán)境污染。

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科目:高中化學 來源: 題型:


在有機合成中,常會將官能團消除或增加,下列相關過程中反應類型及相關產物不合理的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的裝置圖。進行皂化反應時的步驟如下:

(1)在圓底燒瓶中裝入7~8 g硬脂酸甘油酯,然后加入2~3 g氫氧化鈉、5 mL 水和10 mL酒精,加入酒精的作用是

________________________________________________________________________。

(2)隔著石棉網給反應混合物加熱約10 min,皂化反應基本完成,所得到的混合物為________(填“懸濁液”、“乳濁液”、“溶液”或“膠體”)。

(3)向所得混合物中加入________,靜置一段時間后,液體分為上下兩層,肥皂在________層,這個操作稱為________。

(4)圖中長玻璃導管的作用為__________________________ ______________________________________________。 

(5)寫出該反應的化學方程式:_______________________ _________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


能用來鑒別乙醇、乙酸溶液、葡萄糖溶液、苯四種無色液體的一種試劑是

A.金屬鈉      B.溴水     C.氫氧化鈉溶液       D.新制的Cu(OH)2懸濁液

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