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甲、乙兩同學研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應的情況。

步驟

操作

現象

向2 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液

溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,并有少量刺激性氣味的氣體逸出

(1)常溫下,FeCl3溶液的pH________7(填“<”、“>”或“=”)。

(2)分析紅褐色產生的原因。

①甲同學認為步驟I中溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3,請用化學平衡移動原理解釋溶液呈紅褐色的原因:___________________________。

②乙同學認為可能是發(fā)生了氧化還原反應,其中Fe3→Fe2;請寫出Fe3跟SO反應的離子方程式_____________________________________________

________________________________________________________。

乙同學查閱資料得知:

1.Fe2與SO反應生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3;

2.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色。

(3)甲同學為了確認溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設計并完成了如下實驗:

步驟

操作

現象

用激光筆照射步驟I中的紅褐色溶液

出現“丁達爾效應”

甲同學因此得出結論:溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3。而乙同學認為甲同學得出結論的證據仍然不足,乙同學的理由是________。

(4)為進一步確認Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應的情況,乙同學設計并完成了如下實驗:

步驟

操作

現象

向1 mol·L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2

溶液由黃色變?yōu)榧t褐色

用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液

沒有出現“丁達爾效應”

①經檢驗步驟Ⅲ中紅褐色溶液含有Fe2,檢驗Fe2選用的試劑是________(填字母)。

a.K3[Fe(CN)6]溶液 b.KSCN溶液 c.KMnO4溶液

②請用離子方程式和必要的文字說明步驟Ⅲ中出現紅褐色的原因____________________。

(5)結論:由上述實驗得知,甲、乙兩同學所持觀點均正確。


解析 (1)FeCl3為強酸弱堿鹽,Fe3水解Fe3+3H2OFe(OH)3+3H,顯酸性,pH<7;

(2)①甲同學認為Fe3+3H2OFe(OH)3+3H,加入Na2SO3溶液,SO結合H使c(H)下降,平衡正向移動,生成紅褐色的Fe(OH)3;②乙同學認為Fe3氧化SO,生成SO和Fe2,反應的離子方程式為2Fe3+SO+H2O===2Fe2+SO+2H

(3)結合題目給的信息,乙同學認為墨綠色的FeCl3與黃色的FeSO3的混合溶液也可能形成膠體,出現“丁達爾效應”;

(4)①根據顯色反應,檢驗Fe2用K3[Fe(CN)6]溶液,a正確;b、c錯誤;②Fe3具有氧化性,SO2具有還原性,先發(fā)生氧化還原反應,生成Fe2再產生FeSO3沉淀,反應的離子方程式為2Fe3+SO2+2H2O===2Fe2+SO+4H,Fe2+SO2+H2O===FeSO3↓+2H,FeSO3與FeCl3的混合液,呈現紅褐色

答案 (1)< (2)①Fe3+3H2OFe(OH)3+3H,加入Na2SO3后,c(H)下降,平衡正向移動,生成Fe(OH)3 ②2Fe3+SO+H2O===2Fe2+SO+2H

(3)FeSO3和FeCl3的混合溶液也可能出現“丁達爾效應”

(4)①a、2Fe3+SO2+2H2O===2Fe2+SO+4H Fe2+SO2+H2O===FeSO3↓+2H,FeSO3與剩余的FeCl3溶液混合而呈現紅褐色


練習冊系列答案
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從淡化海水中提取溴的流程如圖所示,下列有關說法錯誤的是                (  )。

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