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下列物質，因發(fā)生化學反應，能使溴水褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是


  1. A.
    葡萄糖
  2. B.
    聚乙烯
  3. C.
    苯乙烯
  4. D.
    酚醛樹脂
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?臺州模擬）羅伯特?格拉布等三位科學家因在烯烴復分解反應研究方面取得了顯著成就而榮獲2005年諾貝爾化學獎．烯烴的復分解反應機理可視為雙鍵斷裂，換位連接，如：CH2=CHR1+CH2=CHR2  CH2=CH2+R1CH=CHR2
已知：F是油脂水解產(chǎn)物之一，能與水任意比互溶；K是一種塑料；J的化學式為C9H14O6．物質轉化關系如圖所示：

請回答下列問題：
（1）請寫出下列物質的結構簡式：A．
CH3CH=CHCH3
CH3CH=CHCH3
，J．
．
（2）寫出 C→D的化學方程式：
CH2=CHCH3+Cl2→CH2=CHCH2Cl+HCl
CH2=CHCH3+Cl2→CH2=CHCH2Cl+HCl
，該反應的反應類型是
取代反應
取代反應
，G→B的反應類型是
消去反應
消去反應
．
（3）A與A的所有烯烴同分異構體之間，通過烯烴復分解反應后形成的新烯烴有
7
7
種結構；這些新烯烴和氯化氫在一定條件下發(fā)生加成反應，則其產(chǎn)物只有一種結構的新烯烴的結構簡式為：CH2=CH2、
CH3CH2CH=CHCH2CH3
CH3CH2CH=CHCH2CH3
、
．
（4）以G為原料經(jīng)過一系列反應最終可制得乙酰乙酸乙酯（無色液體），通常狀況下乙酰乙酸乙酯可逐漸轉化為烯醇式 （達到平衡后烯醇式約占7%）：


已知FeCl3溶液可和烯醇式反應顯紫色．某同學擬用5%的FeCl3溶液和Br2的CCl4溶液來證明上述平衡的存在，請簡要描述實驗過程和現(xiàn)象
向乙酰乙酸乙酯中滴加幾滴5%的FeCl3溶液，立即顯紫色，再滴加Br2的CCl4溶液至恰好無色，然后溶液顏色又逐漸恢復紫色，即可證明
向乙酰乙酸乙酯中滴加幾滴5%的FeCl3溶液，立即顯紫色，再滴加Br2的CCl4溶液至恰好無色，然后溶液顏色又逐漸恢復紫色，即可證明
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

肉桂酸甲酯是常用于調制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精．它的分子式為C10H10O2，其結構和性質如表所示：
結構 分子中只含有一個苯環(huán)，苯環(huán)上只有一個取代基且無支鏈，且取代基上含有碳碳雙鍵
性質 ①能使溴水因發(fā)生化學反應而褪色
②在NaOH溶液中易發(fā)生水解反應生成具有劇毒的醇類物質
試回答下列問題：
（1）肉桂酸甲酯的結構簡式為
．
（2）G為肉桂酸甲酯的一種同分異構體，其分子結構模型如圖所示（圖中球與球之間的連線表示單鍵或雙鍵）．
用芳香烴A為原料合成G的路線如下：

①化合物E中的官能團有
羧基；羥基
羧基；羥基
（填名稱）．
②A→B的反應類型是
加成反應
加成反應
，E→F的反應類型是
消去反應
消去反應
．
③寫出下列反應的化學方程式：
C→D：
；
F→G：
；
④E有多種同分異構體，其中有一類可用通式表示（其中X、Y均不為H），試寫出符合上述通式且能發(fā)生銀鏡反應的其中兩種物質的結構簡式：
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

材料是人類賴以生存的重要物質基礎，而化學是材料科學發(fā)展的基礎．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />A．生活中的屬于傳統(tǒng)無機硅酸鹽材料
 
、
 
、
 
（常見的三大類）
B．合金材料鋼鐵里的Fe和C在潮濕的空氣中因構成許多原電池而易發(fā)生電化學腐蝕，正極反應方程式為
 
．
C．居室裝修材料如化纖地毯、三合板等均會釋放出污染空氣的氣體
 
．
D．在日常生活中可制成食品保鮮膜
 
．
E．現(xiàn)代以石油化工為基礎的三大合成材料是
 
、
 
、
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫，蘊含有80多種元素，可供提取利用的有50多種．
（1）其中“氯堿工業(yè)”就是以食鹽水為原料制取Cl2等物質，有關的化學方程式為：
 
．
（2）實驗室用二氧化錳制取氯氣的化學方程式為：
 
；根據(jù)上述實驗原理，從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣
 
（填寫裝置的序號）．精英家教網(wǎng)
（3）實驗室中模擬Br-→Br2的轉化，可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進行實現(xiàn)．寫出Br-→Br2的轉化離子方程式為：
 
；氯水不穩(wěn)定，要現(xiàn)用現(xiàn)配，下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是
 
（選填下列選項的編號字母）．
精英家教網(wǎng)

（4）實驗室制備氯氣的反應會因鹽酸濃度下降而停止．為測定反應殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學進行了以下實驗：取100mL殘余液放入燒杯中，將燒杯（含玻璃棒）放在電子天平上（如下圖），再把已稱好50.0g CaCO3粉末慢慢加入到殘余液中，邊加邊攪拌使其充分反應．觀察讀數(shù)變化如下表所示：
精英家教網(wǎng)
CaCO3用量 未加CaCO3時 加約四分之一時 加一半時 全部加完時
讀數(shù)/g 318.3 325.3 334.5 359.5
請你據(jù)此分析計算：
①實驗中產(chǎn)生的CO2氣體質量為
 
；
②殘余液中鹽酸的物質的量濃度為（結果精確到小數(shù)點后一位）
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

《化學與生活》
（1）營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質量的重要途徑．
①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、
 
、蛋白質、無機鹽、維生素和水．在氫、鈉、鐵這三種元素中，屬于人體生命活動必需微量元素的是
 
．
②下列物質中，具有解熱鎮(zhèn)痛療效的是
 
（填字母，下同），治療胃酸過多的是
 
．
a．氨基酸      b．阿斯匹林      c．青霉素       d．復方氫氧化鋁
③有些藥片常用淀粉作為黏合劑，淀粉進入人體后在人體內(nèi)酶的催化作用下逐步水解，最終轉化為
 
（填物質的名稱）．維生素C能防治壞血病并具有還原性，驗證維生素C有還原性可以使用淀粉溶液和
 
試劑共同完成．
（2）材料與社會生活密不可分．
①在下列材料中，屬于無機非金屬材料的是
 
（填字母）．
A．硬幣       B．聚氯乙烯塑料      C．氮化硅陶瓷
②鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和生活進步的一個重要標志．
工業(yè)煉鐵原理的主要化學反應方程式為
 
．
③炒過菜的鐵鍋未及時洗凈（殘液中含NaCl），第二天便會因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑．試回答：鐵鍋的腐蝕主要是由
 
（填“化學”或“電化學”）腐蝕造成的．為防止輪船的船體在海水中被腐蝕，一般在船身連接
 
（填“鋅塊”或“銅塊”）．
（3）保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識．
①下列措施不利于改善環(huán)境質量的是
 
（填字母）．
A．在燃煤中添加石灰石粉末以減少酸雨的發(fā)生
B．為實現(xiàn)“低碳世博”，上海世博會很多展館采用光電轉化裝置
C．對所有垃圾通過露天焚燒或深埋的方式進行處理
D．利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯
②對汽車加裝尾氣催化凈化裝置，使其中的有害氣體NO、CO轉化為無害氣體，該反應的化學方程式為
 
．
③居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性物質，長期接觸會引起過敏性皮炎，免疫功能異常，該揮發(fā)性物質是
 
．
④獲得潔凈安全的飲用水是每個人的正常需要．
對飲用水常使用漂白粉或漂白精片進行殺菌消毒，漂白粉的有效成分為
 
．加入明礬起凈水作用，寫出Al3+水解的離子方程式是
 
．

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