以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產品硫酸鈉,工藝流程如下:
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氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如下圖所示;卮鹣铝袉栴}:
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(1)欲制備10.7gNH4Cl,理論上需NaCl g。
(2)實驗室進行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有 、燒杯、玻璃棒、酒精燈等。
(3)“冷卻結晶”過程中,析出NH4Cl晶體的合適溫度為 。
(4)不用其它試劑,檢查NH4Cl產品是否純凈的方法及操作是 。
(5)若NH4Cl產品中含有硫酸鈉雜質,進一步提純產品的方法是 。
【答案】(1)11.7 (2)蒸發(fā)皿
(3)35℃(33~40℃均可)
(4)加熱法;取少量氯化銨產品于試管底部,加熱,若試管底部無殘留物,表明氯化銨產品純凈。
(5)重結晶
【解析】本題考查學生對質量守恒定律的理解及對實驗室常用儀器用途的了解。由Cl-守恒,NaCl中Cl-來自NH4Cl,10.7 g NH4Cl物質的量為
=0.2 mol;NaCl的質量為0.2 mol×58.5 g·mol-1=11.7 g。蒸發(fā)主要用到蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒、酒精燈等。在一定水中析出NH4Cl最多,而溶解Na2SO4最多應選擇35~40 ℃之間。檢驗NH4Cl中無Na2SO4的方法是加熱,若試管中無殘留物表明氯化銨產品純凈。若氯化銨中含有硫酸鈉雜質必須進行重結晶。
科目:高中化學 來源: 題型:
某強堿性溶液中可能含有的離子是K+、NH4+、Al3+、AlO2-、SO42-、SiO32-、CO32-、Cl-中的某幾種離子,現(xiàn)進行如下實驗:
①取少量的溶液用硝酸酸化后,加Ba(NO3)2溶液,無沉淀生成。
②另取少量溶液加入鹽酸,其現(xiàn)象是:一段時間保持原樣后,開始產生沉淀并逐漸增多,沉淀量基本不變后產生一種氣體,最后沉淀逐漸減少至消失。
(1)則原溶液中肯定存在的離子是________________________,肯定不存在的離子是___________________________,依次寫出步驟②中所發(fā)生反應的離子方程式______________________________________________________________________________;
(2)已知一定量的原溶液中加入5 mL 0.2 mol/L鹽酸時,沉淀會完全消失,加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.187 g,則原溶液中是否含有Cl-?______(填“有”或“無”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
濃H2SO4和木炭在加熱時發(fā)生反應的化學方程式是2H2SO4(濃)+C
CO2↑+2H2O+2SO2↑請從下圖中選用所需的儀器(可重復選用)組成一套進行該反應并檢出反應產物的裝置,F(xiàn)提供濃H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液試劑自選。(連接和固定儀器用
的玻璃管、膠管、鐵夾、鐵架臺及加熱裝置等均略去)
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將所選的儀器按連接順序由上至下依次填入下表,并寫出該儀器中應加試劑的名稱及其作用。
| 選用的儀器(填字母) | 加入的試劑 | 作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。已知實驗中可能會發(fā)生下列反應:
①2Mg+O2
2MgO;②3Mg+N2
Mg3N2;③2Mg+CO2
2MgO+C
④Mg+H2O
MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O
3Mg(OH)2+2NH3↑
可供選擇的裝置和藥品如下圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內所發(fā)生的反應是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連)。
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回答下列問題:
(1)在設計實驗方案時,除裝置A、E外,還應選擇的裝置(填字母代號)及其目的分別是 ,
(2)連接并檢查實驗裝置的氣密性。實驗開始時,打開自來水的開關,將空氣從5升的儲氣瓶壓入反應裝置,則氣流流經導管的順序是(填字母代號) ;
(3)通氣后,如果同時點燃A、F裝置的酒精燈,對實驗結果有何影響? ,
原因是 ;
(4)請設計一個實驗,驗證產物是氮化鎂:
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科目:高中化學 來源: 題型:
金礦開采、冶煉和電鍍工業(yè)會產生大量含氰化合物的污水,其中含氰化合物以HCN、CN -和金屬離子的配離子
的形式存在于水中。測定污水中含氰化合物含量的實驗步驟如下:
①水樣預處理:水樣中加入磷酸和EDTA,在pH<2的條件下加熱蒸餾,蒸出所有的HCN,并用NaOH溶液吸收。
②滴定:將吸收液調節(jié)至pH>11,以試銀靈作指示劑,用AgNO3標準溶液滴定
Ag++2CN - = [Ag(CN)2] -
終點時,溶液由黃色變成橙紅色。
根據以上知識回答下列問題:
⑴水樣預處理的目的是 。
⑵水樣預處理的裝置如下圖,細導管插入吸收液中是為了 。
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⑶蒸餾瓶比吸收液面要高出很多,其目的是 。
⑷如果用鹽酸代替磷酸進行預處理,實驗結果將 (填“偏高”、“無影響”或“偏低”)。
⑸準確移取某工廠污水100mL,經處理后用濃度為0.0100
0mol·L-1的硝酸銀標準溶液滴定,終點時消耗了21.00mL。此水樣中含氰化合物的含量為 mg·L-1的(以CN-計,計算結果保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源: 題型:
將磷肥生產中形成的副產物石膏(CaSO4·2H2O)轉化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水合物儲熱材料,無論從經濟效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護角度看都具有重要意義。以下是石膏轉化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖。
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(1)本工藝中所用的原料除CaSO4·2H2O、KCl外,還需要 等原料
(2)寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應的離子方程式:
(3)過濾Ⅰ操作所得固體中,除CaCO3外還含有 (填化學式)等物質,該固體可用作生產水泥的原料。
(4)過濾Ⅰ操作所得濾液是(NH4)2SO4溶液。檢驗濾液中含有
的方法是:
。
(5)已知不同溫度下K2SO4在100g水中達到飽和時溶解的量如下表:
| 溫度(℃) | 0 | 20 | 60 |
| K2SO4溶解的量(g) | 7.4 | 11.1 | 18.2 |
60℃時K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃,可析出K2SO4晶體 g
(6)氯化鈣結晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的無機儲熱材料,選擇的依據是
a 熔點較低(29℃熔化) b 能導電 c 能制冷 d 無毒
(7)上述工藝流程中體現(xiàn)綠色化學理念的是: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在實驗室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質。
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圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL30%KOH 溶液.并置于水浴中; ③ 的試管里盛有15mL 8 % NaOH 溶液.并置于冰水浴中; ④ 的試管里加有紫色石蕊試液; ⑤ 為尾氣吸收裝置。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)制取氯氣時,在燒瓶里加人一定量的二氧化錳.通過________________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加人適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在① 與② 之間安裝盛有___________(填寫下列編號字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是:_______________________________
反應完畢經冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是________(填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是________________(填寫實驗操作名稱)
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(3)本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是:_______________________________
(4)實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
| 實驗現(xiàn)象 | 原因 |
| 溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開___色 | 氯氣與水反應生成的H+使石蕊變色 |
| 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 | _______________________________________ |
| 然后溶液從無色逐漸變?yōu)開___色 | _______________________________________________ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:
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請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)步驟①燃燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是 (從下列儀器中選取出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)。
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是 ;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是 。
(3)步驟④反應的離子方程式是 。
(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由是 。
(5)請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
MgAgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池,電池反應方程式為:
2AgCl+Mg === Mg2++2Ag +2Cl-。有關該電池的說法正確的是( )
A.可用于海上照明供電 B.負極反應為AgCl+e-===Ag+Cl-
C.Mg為電池的正極 D.AgCl為陽極,發(fā)生了氧化反應
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