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《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和鈉在一定條件下制得金剛石,其化學方程式為3CO2+4Na?2X+C(金剛石).設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列有關(guān)此反應(yīng)的敘述中,不正確的是( 。
A、1mol C(金剛石)中含有C-C鍵數(shù)目為2NA
B、金剛石與石墨互為同素異形體
C、當有0.4molNa參加反應(yīng)時,消耗的CO2的體積為6.72L
D、3molCO2參加反應(yīng)時.轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為4NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.金剛石中每個C原子成4個C-C,每個C-C鍵為1個C原子提供
1
2
,故1mol金剛石中含有C-C鍵為1mol×
1
2
×4=2mol,再根據(jù)N=nNA計算;
B.同種元素組成的結(jié)構(gòu)不同的單質(zhì)互為同素異形體;
C.沒有告訴在標準狀況下,不能使用標況下的氣體摩爾體積計算二氧化碳的體積;
D.根據(jù)方程式計算參加反應(yīng)的二氧化碳,由原子守恒可知,X為Na2CO3,被還原的二氧化碳生成碳,由碳原子守恒可知被還原的二氧化碳占
1
3
,再根據(jù)N=nNA計算轉(zhuǎn)移的電子數(shù);
解答: 解:A.金剛石中每個C原子成4個C-C,每個C-C鍵為1個C原子提供
1
2
,故1mol金剛石中含有C-C鍵為1mol×
1
2
×4=2mol,故含有C-C數(shù)目為2mol×NAmol-1=2NA,故A正確;
B.金剛石與石墨是碳元素組成的結(jié)構(gòu)不同的單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;
C.沒有告訴在標準狀況下,題中條件無法計算生成二氧化碳的體積,故C錯誤;
D.反應(yīng)前有3個C原子,6個O原子,4個Na原子,反應(yīng)后除2X外有1個C原子,可推斷出2X由4個Na原子,2個C原子,6個O原子組成,則1個X組成為:2個Na原子,1個C原子,3個O原子,由此可推斷出X的化學式為:Na2CO3;被還原的二氧化碳生成碳,由碳原子守恒可知被還原的二氧化碳占
1
3
,3mol二氧化碳完全反應(yīng),有1mol二氧化碳被氧化成C,電子轉(zhuǎn)移了4mol,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為4NA,故D正確;
故選C.
點評:本題考查質(zhì)量守恒定律、氧化還原反應(yīng)、同素異形體、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等,題目難度中等,A為易錯點,對金剛石的結(jié)構(gòu)不清楚,注意根據(jù)均攤法計算C-C鍵數(shù)目.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某課外活動小組利用乙炔與酸性KMnO4溶液反應(yīng)測定乙炔的相對分子質(zhì)量,下圖是測定裝置的示意圖:

(1)在裝置A中,將電石(CaC2)和飽和食鹽水中的水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),B中的CuSO4用于除去乙炔中混有的H2S、PH3、AsH3等還原性氣體.
(2)請配平C2H2與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的化學方程式(在橫線中填計量系數(shù)):
 
C2H2+
 
KMnO4+
 
H2SO4
 
K2SO4+
 
MnSO4+
 
CO2↑+
 
H2O
(3)實驗前D中含有x mol的KMnO4,實驗時向D中通入一定量的乙炔直至酸性KMnO4溶液恰好完全褪色,實驗完畢后裝置D及E的總質(zhì)量共增重y g,請通過計算求出所測乙炔的相對分子質(zhì)量(請用含字母x、y的代數(shù)式表示):
 
(不寫計算過程).
(4)若該小組的實驗原理及所有操作都正確,下列因素中,對所測乙炔相對分子質(zhì)量的值不會產(chǎn)生影響的是:
 

A.將裝置A中產(chǎn)生的混合氣體直接通入D中的酸性KMnO4溶液
B.將E裝置(盛有堿石灰的干燥管)換成盛有濃硫酸的洗氣瓶
C.通入過量純凈的乙炔氣體于酸性KMnO4溶液時,有部分乙炔未被氧化而逸出
(5)另一活動小組的同學認為上述實驗裝置仍存在不足,請你用簡要的文字說明改進的措施
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說法正確的有( 。
A、標準狀況下,22.4L CO2所含的原子數(shù)目約為3NA
B、0.1mol H2O2催化完全分解(二氧化錳作催化劑),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.1 NA
C、100mL 0.1mol/L的H2SO3溶液中,含有的離子數(shù)約為0.03 NA
D、1 mol C12發(fā)生化學反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)必為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、在H2C2O4中加入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
B、Ca(HCO32與過量Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++HCO3-+2OH-═CaCO2↓+CO32-+2H2O
C、用惰性電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+2Cu+O2
D、足量碳酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO2↓+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子在常溫下一定能大量共存的是( 。
A、pH=0的無色溶液中:Cl-、Na+、SO42-、Fe2+
B、在
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液中:NH4+、NO3-、K+、Cl-
C、加入鋁粉能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-
D、含有大量Fe3+的溶液中:Al3+、SCN-、Br-、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為(  )
A、惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2
B、向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4
C、HS-的電離:HS-+H2O?H3O++S2-
D、醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,向90mL26.5%的Na2CO3溶液加入100g蒸餾水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?3.25%.求原溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:

人類活動產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關(guān)注.
(1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如下:

①在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括
 
和H++HCO3-═H2O+CO2↑.
②簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理
 

(2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇.
已知:25℃,101KPa下:
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
CH3OH(g)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
①寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學方程式
 

②下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是
 
(填字母序號).

(3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置.已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下:


①該電池外電路電子的流動方向為
 
(填寫“從A到B”或“從B到A”).
②工作結(jié)束后,B電極室溶液的pH與工作前相比將
 
(填寫“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積變化忽略不計).
③A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ/mol.請計算下列中和反應(yīng)中放出的熱量.
(1)0.1mol Ba(OH)2配成稀溶液,跟足量的稀硝酸反應(yīng),能放出
 
kJ熱量;
(2)用10.0L 0.10mol/L醋酸溶液與20.0L 0.10mol/L NaOH溶液反應(yīng),放出的熱量
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是
 
;
(3)用0.5L 2moL/L的硫酸0.25L 4mol/L的NaOH溶液反應(yīng),放出的熱量
 
(選填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是
 

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