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一定溫度時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應

2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)  ∆H=−196kJ·moL−1,一段時間后達平衡,反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表:

反應時間/min

n(SO2)/mol

n(O2)/mol

0

2

1

5

1.2

10

0.4

15

0.8

下列說法不正確的是

A.反應在前5min的平均速率為v (SO2)=0.08mol·L−1 min−1

B.保持溫度不變,向平衡后的容器中再充入1molSO2和0.5molO2時,v (正)> v (逆)

C.保持其他條件不變,若起始時向容器中充入2molSO3,達平衡時吸收78.4kJ的熱量

D.相同溫度下,起始時向容器中充入1.5mol SO3,達平衡時SO3的轉化率為40%

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列化合物中,不能由化合反應制得的是 ( )

A.Fe(OH)3   B.FeCl2 C.Fe(OH)2 D.FeCl

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關物質性質的應用錯誤的是

A.Al2O3的熔點很高,可用于制造耐火材料

B.H2O2有氧化性,可用于殺菌消毒

C.常溫下,鋁遇濃硫酸會鈍化,可用鋁槽車運輸濃硫酸

D.Na2SO4濃溶液能使蛋白質溶液發(fā)生鹽析,可用于殺菌消毒

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科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,下列溶液中各組離子一定大量共存的是

A.使甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、AlO2、NO3、CO32—

B.c(ClO)=1.0 mol·L-1溶液:Na+、SO32、S2、Cl

C.含有0.1 mol·L-1 HCO的溶液:Na、Fe3、NO、C6H5O

 


D.        =0.1 mol·L-1的溶液:Na、K、CO32-、NO3

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科目:高中化學 來源: 題型:


W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如右下圖。已知W的一種核素的質量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質是一種常見的半導體材料;Z的非金屬性在同周期元素中最強。

下列說法正確的是

A.對應簡單離子半徑:X>W(wǎng)

B.對應氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Y>Z

C.化合物XZW既含離子鍵,又含共價鍵

D.Y的氧化物能與Z的氫化物和X的最高價氧化物對應的水化物的溶液反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


污染與環(huán)境保護已經(jīng)成為現(xiàn)在我國最熱門的一個課題,污染分為空氣污染,水污染,土壤污染等。

(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施有:

①將煤轉化為清潔氣體燃料。

已知:H2(g)+O2(g)===H2O(g)  ΔH1=-241.8 kJ·mol-1

C(s)+O2(g)===CO(g)   ΔH2=-110.5 kJ·mol-1

寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:     ▲    

該反應的平衡常數(shù)表達式為K    ▲     。

②洗滌含SO2的煙氣。以下物質可作洗滌劑的是   ▲   (選填序號)。

a.Ca(OH)2      b.CaCl2          c.Na2CO3       d.NaHSO3

(2)為了減少空氣中的CO2,目前捕碳技術在降低溫室氣體排放中具有重要的作用,捕碳劑常用(NH4)2CO3,反應為:(NH4)2CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)=2NH4HCO3(aq)  ΔH3

為研究溫度對(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度

T1下,將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中,并充

入一定量的CO2氣體(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,

測得容器中CO2氣體的濃度。然后分別在溫度為T2T3、

圖7

 
T4T5下,保持其他初始實驗條件不變,重復上述實驗,

經(jīng)過相同時間測得CO2氣體濃度,其關系如圖7,則:

①ΔH3  ▲  0(填“>”、“=”或“<”)。

②在T4T5這個溫度區(qū)間,容器內CO2氣體濃度變化趨勢的原因是:    ▲     。

(3)催化反硝化法和電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。

①催化反硝化法中,用H2將NO還原為N2,一段時間后,

溶液的堿性明顯增強。則反應離子方程式為:  ▲  。

圖8

 
②電化學降解NO的原理如圖8,電源正極為:  ▲ 

(選填填“A”或“B”),陰極反應式為:    ▲     。

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科目:高中化學 來源: 題型:


關于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是                                             (  )。

A.裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性

B.裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等

C.裝置③中X為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫

D.裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:


根據(jù)表中提供的部分短周期元素原子半徑及主要化合價的信息,判斷以下敘述中正確的是:

元素代號

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.112

0.104

0.066

主要化合價

+2

+3

+2

+6、-2

-2

A. 氫化物的沸點為H2T<H2R             B.單質與稀鹽酸反應的速率為L>Q

C.M與T形成的化合物具有兩性        D.L2與R2的核外電子數(shù)相等

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科目:高中化學 來源: 題型:


常溫下,在某200 mL的稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐量地加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質量增加的變化如圖所示。(設硝酸只被還原為NO氣體)。下列有關分析錯誤的是

  A.原混合酸中NO3-物質的量為0.2 mol

  B.原混合酸中H2SO4物質的量濃度為2mol/L

  C.溶液中最終溶質為FeSO4 

D.OA段與BC段反應中電子轉移的物質的量之比為2:1

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