| A. | 鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物 | |
| B. | 硫酸銅溶液中加入足量鋁粉,充分振蕩溶液顏色將由藍色變成無色,同時有紅色物質(zhì)析出 | |
| C. | 實現(xiàn)SO2→S的變化需要氧化劑才能實現(xiàn) | |
| D. | 氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強氧化性的次氯酸 |
分析 A.氯氣性質(zhì)活潑,能與金屬反應(yīng)生成高價氯化物;
B.鋁的活潑性強于銅;
C.SO2→S硫元素化合價降低,應(yīng)加入還原劑;
D.次氯酸具有強的氧化性,能使蛋白質(zhì)變性.
解答 解:A.鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒分別生成氯化鈉、氯化鐵和氯化銅,故A正確;
B.鋁的活潑性強于銅,硫酸銅溶液中加入足量鋁粉,能夠置換出銅,所以充分振蕩溶液顏色將由藍色變成無色,同時有紅色物質(zhì)析出,故B正確;
C.SO2→S硫元素化合價降低,應(yīng)加入還原劑,故C錯誤;
D.氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強氧化性的次氯酸,次氯酸能夠使蛋白質(zhì)變性,故D正確;
故選:C.
點評 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),明確氯氣、次氯酸等性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意氧化還原反應(yīng)基本概念的掌握,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 青銅器發(fā)生電化學(xué)腐蝕,圖中c作負極,被氧化 | |
| B. | 正極發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+4e-+2H2O=4OH- | |
| C. | 環(huán)境中的Cl-與正、負兩極反應(yīng)的產(chǎn)物作用生成a的離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2(OH)3Cl↓ | |
| D. | 若生成0.2 mol Cu2(OH)3Cl,則理論上消耗的O2體積為4.48L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 上述有機物中只有C6H12O6屬于糖類物質(zhì) | |
| B. | 轉(zhuǎn)化1可在人體內(nèi)完成,該催化劑屬于蛋白質(zhì) | |
| C. | 物質(zhì)C和油脂類物質(zhì)互為同系物 | |
| D. | 物質(zhì)A和B都屬于電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 100 ml 0.5 mol/L MgCl2 溶液 | B. | 200 ml 0.25 mol/L HCl溶液 | ||
| C. | 50 ml 1 mol/L NaCl溶液 | D. | 200 ml 0.25 mol/L CaCl2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 加入催化劑,△H變小 | |
| B. | △H=+91 kJ/mol | |
| C. | 生成1molCH3OH(l)時,△H值增大 | |
| D. | 反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 烴A為乙烯 | |
| B. | 反應(yīng)①、②、③的反應(yīng)類型依次為加成反應(yīng),取代反應(yīng),取代反應(yīng) | |
| C. | 反應(yīng)③為了加快反應(yīng)速率可以快速升溫至170℃度 | |
| D. | 化合物D屬于醚 |
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