短周期主族元素A、B、C、D,原子序數(shù)依次增大。A、B、C三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15,A、C的原子序數(shù)的差為8,A原子最外層電子數(shù)等于B原子最外層電子數(shù)的2倍。下列敘述正確的是
A.原子半徑:A<D<C<B
B.非金屬性:C>D
C.氫化物的熱穩(wěn)定性:C>A
D.單質(zhì)B常溫下能溶于濃硝酸但不能溶于氫氧化鈉溶液
A
【解析】
試題分析:A、C的原子序數(shù)的差為8,則在短周期元素中,二者一定是同一主族的元素。A原子最外層電子數(shù)等于B原子最外層電子數(shù)的2倍,又因為A、B、C三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15,所以B元素最外層電子數(shù)是15÷5=3,因此根據(jù)A、B、C、D原子序數(shù)依次增大可知,A是氧元素,B是鋁元素,C是S元素,則D是氯元素,A正確;B不正確,非金屬性:C<D;氫化物的穩(wěn)定性是C<A,C不正確;D不正確,鋁在常溫下和濃硝酸發(fā)生鈍化,但可以溶解在氫氧化鈉溶液中,答案選A。
考點:考查元素周期表的結構和元素周期律的應用
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型。試題注重基礎,側重能力的培養(yǎng)。該題以“周期表中元素的推斷”為載體,考查學生對元素周期表的熟悉程度及其對表中各元素性質(zhì)和相應原子結構的周期性遞變規(guī)律的認識和掌握程度?疾榱藢W生對物質(zhì)結構與性質(zhì)關系以及運用元素周期律解決具體化學問題的能力。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、原子半徑:A<D<C<B | B、B、C、D分別與A形成的化合物一定含有相同的化學鍵 | C、最高價氧化物對應水化物的酸性:D<C | D、常溫下,單質(zhì)B能大量溶于濃硝酸中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、原于半徑A<B<C | B、A的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性大于C的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性 | C、A、C兩元素最高價氧化物均可與水化合得到對應的酸 | D、高溫時,A單質(zhì)可以從C的氧化物中置換得到C單質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
| A、原子半徑由小到大的順序:r(C)<r(D)<r(E) | B、元素D、E分別與A形成的化合物的熱穩(wěn)定性:E>D | C、元素D的最高價氧化物對應水化物的酸性比E的強 | D、元素B分別與A、C形成的化合物中化學鍵的類型完全相同 |
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