下列有關(guān)實驗操作正確的是( )
| A.用固體氯化銨和氫氧化鈣制氨氣結(jié)束后,將大試管從鐵架臺上取下立即進行洗滌 |
| B.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出 |
| C.做金屬鈉的性質(zhì)實驗時,剩余的鈉放回原試劑瓶 |
| D.向沸騰的NaOH稀溶液中滴入FeCl3飽和溶液,來制備Fe(OH)3膠體 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是
| A.所用NaOH已吸潮 |
| B.向容量瓶加水時液面低于刻度線即搖勻 |
| C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi) |
| D.向容量瓶加水時眼睛一直仰視液面 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作導(dǎo)致所讀出的數(shù)值比真實值小的是(假設(shè)其他操作均正確)
| A.對滴定管仰視讀數(shù): 23. 80 mL |
| B.將膽礬置于托盤天平右盤稱量所得質(zhì)量10. 4 g(左盤祛碼10 g,游碼0.4 g) |
| C.中和熱測定時用銅棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌,測定反應(yīng)的最高溫度: 30. 4OC |
| D.用量筒量取硝酸時,俯視讀數(shù): 5. 8 mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
中學(xué)化學(xué)教材中,常借助于圖像的這一表現(xiàn)手段清晰地突出實驗裝置的要點、形象地闡述化學(xué)過程的原理。下列有關(guān)化學(xué)圖像表現(xiàn)的內(nèi)容正確的是( )![]()
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是( )![]()
| A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強 |
| B.乙裝置:橡皮管的作用是平衡壓強,使水順利流下 |
| C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性 |
| D.丁裝置:可收集二氧化碳或氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
做焰色反應(yīng)實驗用的鉑絲,每試驗一種樣品后都必須
| A.用水洗滌2~3次后再使用 |
| B.用鹽酸洗滌后,經(jīng)蒸餾水沖洗,方可使用 |
| C.用濾紙擦干后才可使用 |
| D.用鹽酸洗滌后,再在酒精燈火焰上灼燒到?jīng)]有顏色,才可使用 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)化學(xué)實驗操作中“先”與“后”的說法錯誤的是( )
| A.高錳酸鉀加熱制備氧氣,用排水法收集滿氧氣后,先撤酒精燈,后移出導(dǎo)管 |
| B.給試管加熱時,先給試管來回均勻加熱,后固定局部加熱 |
| C.大量堿液流到桌子上,先用稀醋酸溶液中和,后用抹布抹去 |
| D.點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4等)時,先檢驗氣體純度,后點燃 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列操作能達實驗?zāi)康那曳蠈嶒炇野踩胧┑氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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