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由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),該反應的能量變化如圖所示:
(1)上述反應平衡常數(shù)K的表達式為
 
,溫度降低,平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)在體積為2L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測得CO2的物質的量隨時間變化如下表所示.從反應開始到5min末,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2)=
 

 t/min 0 2 5 10 15
 n(CO2)/mol 1 0.75 0.5 0.25 0.25
(3)在相同溫度容積不變的條件下,能說明該反應已達平衡狀態(tài)的是
 
(填序號字母)
a.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
b.容器內的密度保持不變
c.n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
d.容器內壓強保持不變
(4)下列條件能使上述反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是
 
(填序號字母)
a.及時分離出CH3OH氣體
b.適當升高溫度
c.選擇高效的催化劑
d.保持容器的容積不變,再充入1mol CO2和3mol H2
考點:化學平衡常數(shù)的含義,化學平衡的影響因素,化學平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學反應中的能量變化,化學平衡專題
分析:(1)依據(jù)化學平衡和平衡常數(shù)概念書寫表達式,圖象分析反應是放熱反應,溫度降低,平衡正向進行;
(2)依據(jù)化學反應速率△V=
△c
△t
計算二氧化碳表示的反應速率,結合反應速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比計算氫氣反應速率;
(3)反應達到平衡狀態(tài),正逆反應速率相同,各組分含量保持不變,據(jù)此分析判斷選項;
(4)依據(jù)影響化學反應速率因素,平衡影響因素的理解,移動原理的分析判斷.
解答: 解:(1)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)平衡常數(shù)表達式=
c(H2O)c(CH3OH)
c3(H2)c(CO2)
,圖象分析反應是放熱反應,溫度降低,平衡正向進行,平衡常數(shù)增大;
故答案為:
c(H2O)c(CH3OH)
c3(H2)c(CO2)
;增大;
(2)圖表數(shù)據(jù)分析計算二氧化碳化學反應速率△V=
△c
△t
=
1mol/L-0.5mol/L
5min
=0.1mol/(L?min),v(H2)=3v(CO2)=3×0.1mol/(L?min)=0.3mol/(L?min);
故答案為:0.3mol/(L?min);
(3)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),反應是氣體體積減小的放熱反應,反應達到平衡狀態(tài),正逆反應速率相同,各組分含量保持不變,據(jù)此分析判斷選項;
a.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1,符合正逆反應速率相同,說明反應達到平衡狀態(tài),故a正確;
b.容器體積、質量不變,反應過程中和平衡狀態(tài)都不變,容器內的密度保持不變不能說明反應達到平衡狀態(tài),故b錯誤;
c.n(CO2):n(H2O):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1,是物質的量之比符合計量數(shù)之比,但不能說明正逆反應速率相同,故c錯誤;
d.反應前后氣體體積減小,容器內壓強保持不變,說明反應達到平衡狀態(tài),故d正確;
故答案為:ad;
(4)依據(jù)影響化學反應速率因素,平衡影響因素的理解,移動原理的分析判斷;下列條件能使上述反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的;
a.及時分離出CH3OH氣體,生成物濃度減小,反應速率減小,平衡正向進行,故a錯誤;
b.反應是放熱反應,適當升高溫度,反應速率增大,平衡逆向進行,故b錯誤;
c.選擇高效的催化劑,反應速率增大,平衡不動,故c錯誤;
d.保持容器的容積不變,再充入1mol CO2和3mol H2,相當與增大壓強,反應速率增大,平衡正向進行,故d正確;
故答案為:d.
點評:本題考查了化學反應速率,化學平衡常數(shù)概念分析計算,影響因素和平衡標志的判斷是解題關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某直鏈烷烴分子中有28個氫原子,下列說法正確的是( 。
A、分子式是C13H28
B、分子式是C14H28
C、分子中共價鍵41個
D、它的摩爾質量為184g

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設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、25℃時,1 L 0.1 mol?L-1的CH3COOH溶液中,含氫離子數(shù)約為0.1NA
B、標準狀況下,22.4 L CHCl3中含氯原子數(shù)為3NA
C、1mol Na2O2晶體中所含離子數(shù)為3NA
D、0.5 mol NaCl晶體中含0.5NA個NaCl分子

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①向飽和碳酸鈉溶液中滴加一滴酚酞,溶液變
 
色,Na2CO3屬于
 
(酸、堿、鹽)
②在飽和碳酸鈉溶液中通入足量的CO2,溶液中有渾濁出現(xiàn),寫出該反應的離子方程式
 

③如果要證明最終形成的固體中還含有Na2CO3,所加入的試劑是
 
反應的離子方程式為
 

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150℃,1.01×105Pa,將CO2和H2O混合物2.38克緩慢通入裝有18.58克足量Na2O2的玻璃管中反應后,固體質量變?yōu)?0克,問混合物中CO2和H2O的物質的量各多少?(寫出計算過程).

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將加熱至紅熱的2.4g木炭投入盛有足量12mol?L-1濃HNO3的試管中,立即塞好塞子,如圖所示,連接好各裝置(事先已檢查裝置的氣密性).

請回答:
(1)反應開始后撤去酒精燈,試管a中除看到木炭劇烈燃燒、最后消失外,還觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)試管b中最終
 
(填“有”或“無”)沉淀產(chǎn)生,原因是
 

(3)集氣瓶e中最后收集到的氣體為
 
(填名稱),理論上該氣體的總體積為
 
L(標準狀況).

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自然界的礦物、巖石的成因和變化受到許多條件的影響.地殼內每加深1km,壓強增大約25 000~30 000kPa.在地殼內SiO2和HF存在以下平衡:SiO2(s)+4HF(g)?SiF4(g)+2H2O(g)△H=-148.9kJ?mol-1    根據(jù)題意完成下列填空:
(1)在地殼深處容易有
 
氣體逸出,在地殼淺處容易有
 
沉積.
(2)如果上述反應的平衡常數(shù)K值變大,該反應
 
(選填編號)
a.一定向正反應方向移動  b.在平衡移動時正反應速率先增大后減小
c.一定向逆反應方向移動  d.在平衡移動時逆反應速率先減小后增大
(3)如果上述反應在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當反應達到平衡時,
 
(選填編號).
a.2v(正)(HF)=v(逆)(H2O)     b.v(H2O)=2v(SiF4
c.SiO2的質量保持不變     d.反應物不再轉化為生成物.

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X、Y、Z、W、Q五種短周期元素在周期表中的位置如下表,其中Y與Z的質子數(shù)之和比Q的質子數(shù)多1.
 XYZ
WQ  
請回答以下問題:
(1)以上元素中最高價氧化物對應水化物酸性最強的是
 
(填化學式);Y元素單質分子的電子式為
 
;X、Y、Q三種元素原子半徑由大到小的順序為
 
(填元素符號).
(2)下列不能說明X的非金屬性比Q強的是
 
(填序號).
a.X的單質在高溫時可從Q的氧化物中置換出Q
b.X的最高價氧化物對應水化物的酸性強
c.斷開氫化物中1mol H-X鍵比1mol H-Q鍵所需的能量大
d.在X與Q二者形成的化合物中,X顯示負價
(3)Z所在主族的前四種元素單質分別與H2反應生成1mol氣態(tài)氫化物對應的熱量變化如下,其中對應第四周期元素的是
 
(填序號).
a.吸收155.0kJ   b.吸收85.81kJ   c.放出20.14kJ   d.放出241.8kJ
(4)標準狀況下,3.36L YZ2氣體溶于水并配制成1L溶液,該溶液的物質的量濃度為
 
;該溶液與金屬銅發(fā)生反應的離子方程式為
 

(5)如圖所示是以W作一個電極形成原電池的原理示意圖.該電池的負極反應式為
 
,反應后溶液的pH
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)將下列硅酸鹽改寫成氧化物的形式(改寫時注意金屬氧化物在前,非金屬氧化物在后,低價在前,高價在后,H2O一般寫在最后).
①鎂橄欖石(Mg2SiO4):
 

②高嶺土[Al2(Si2O5)(OH)4]:
 

(2)普通玻璃中含13%的Na2O、11.7%的CaO、75.3%的SiO2,用氧化物的形式表示普通玻璃組成的化學式是
 

A.Na2O?2CaO?6SiO2      B.2Na2O?CaO?6SiO2
C.Na2O?CaO?6SiO2       D.Na2O?2CaO?SiO2
(3)某硅酸鹽樣品中鋅的質量分數(shù)為58.6%,其化學組成用氧化物形式可表示為nZnO?SiO2,則n值等于
 

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