| A. | 若單體是4種氨基酸.則該化合物為四肽.其徹底水解后的產(chǎn)物再重新組合成四肽,共有24種排列方式 | |
| B. | 若單體是葡萄糖,則該化合物不能與斐林試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng) | |
| C. | 若單體是4種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解的產(chǎn)物是4個脫氧核糖、4個磷酸和4種堿基(A、O、G、C) | |
| D. | 若單體是4種核苷酸,則初步水解該化合物需要3個水分子. |
分析 A.該化合物為四肽,含3個CONH-,四種氨基酸中改變順序組合;
B.還原糖包括單糖和二糖中的麥芽糖和乳糖;
C.堿基有A、T、C、G四種;
D.含3個-CONH-,水解需要3個水分子.
解答 解:A.由4個氨基酸脫水縮合形成的化合物是四肽,由于這4個氨基酸的種類不同,因此氨基酸脫水縮合形成四肽的組合方式有4×3×2×1=24種,故A正確;
B.如果單體是葡萄糖,則該化合物為四糖,不具有還原性,不能與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色,故B正確;
C.如果單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物有A、T、C、G四種含氮堿基,故C錯誤;
D.如單體是四種核苷酸,則初步水解該化合物需要三個水分子,故D正確.
故選C.
點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握氨基酸與肽鍵的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項C為解答的難點,需要生物學(xué)科知識來解答,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 萃取操作必須在分液漏斗中進(jìn)行 | |
| B. | 振蕩試管中液體時,手拿住試管,用手腕甩動 | |
| C. | 用剩的藥品應(yīng)收集起來放回原試劑瓶中 | |
| D. | 稱量物質(zhì)時先取小砝碼,再依次取較大的砝碼 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位 | |
| B. | 碳的摩爾質(zhì)量為12g | |
| C. | 阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1 | |
| D. | 一個碳原子的質(zhì)量為12g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | Ca(HCO3)2與NaOH溶液反應(yīng) | B. | Mg(HCO3)2與NaOH溶液反應(yīng) | ||
| C. | Ca(HCO3)2與澄清石灰水反應(yīng) | D. | NH4HCO3與澄清石灰水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| A | B | |
| C | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 所有有機(jī)物中都一定含有碳元素 | |
| B. | 有機(jī)物受熱都易分解,而且都易燃燒 | |
| C. | 所有有機(jī)物都是非電解質(zhì) | |
| D. | 有機(jī)物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 分子式為C4H10OH的醇,其結(jié)構(gòu)可能有5種 | |
| B. | 乙烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)的有機(jī)物共有6種 | |
| C. | 苯既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在鐵催化下與夜溴發(fā)生取代反應(yīng) | |
| D. | 相同質(zhì)量的甲烷和乙烷完全燃燒甲烷耗氧量多 |
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