分析 A發(fā)生取代反應生成B,B消去反應生成C,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為
,C發(fā)生取代反應生成D,E生成F,根據(jù)F和D的結(jié)構(gòu)簡式知,D發(fā)生加成反應生成E為
,E發(fā)生消去反應生成F,F(xiàn)發(fā)生加成反應生成G,G發(fā)生加成反應生成H,H發(fā)生反應生成I,再結(jié)合問題分析解答.
解答 解:A發(fā)生取代反應生成B,B消去反應生成C,結(jié)合D的結(jié)構(gòu)可知C為
,C發(fā)生取代反應生成D,E生成F,根據(jù)F和D的結(jié)構(gòu)簡式知,D發(fā)生加成反應生成E為
,E發(fā)生消去反應生成F,F(xiàn)發(fā)生加成反應生成G,G發(fā)生加成反應生成H,H發(fā)生反應生成I.
(1)C的結(jié)構(gòu)簡式為
,E的結(jié)構(gòu)簡式為
,
故答案為:
;
;
(2)③的反應類型為取代反應,故答案為:取代反應;
(3)環(huán)戊烷和氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應生成X
,
和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成Y為
,
在銅作催化劑加熱條件下發(fā)生氧化反應生成
,所以反應I的試劑和條件為Cl2/光照,反應2的化學方程式為
,反應3可用的試劑為O2/Cu,
故答案為:Cl2/光照;
;O2/Cu;
(3)在I的合成路線中,G、H與I的分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,與I互為同分異構(gòu)體的化合物是G和H,故答案為:G和H.
點評 本題考查了有機物的合成,涉及反應條件的判斷、反應方程式的書寫、同分異構(gòu)體種類的判斷等知識點,明確有機物中含有的官能團及其性質(zhì)是解本題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 標準狀況下,1 L庚烷所含有的分子數(shù)為$\frac{{N}_{A}}{22.4}$ | |
| B. | 1 mol甲基(-CH3)所含電子數(shù)為9NA | |
| C. | 標準狀況下,B2H6和C2H4的混合氣體22.4 L,所含的電子數(shù)約為16NA | |
| D. | 26 g C2H2和苯蒸氣的混合氣體中所含的C原子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水 | |
| B. | 二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水 | |
| C. | 甘油和水,乙醛和水,乙酸和乙醇 | |
| D. | 醋酸和水,甲苯和水,己烷和水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ②⑤⑥ | B. | ③④⑥ | C. | ①②③ | D. | 只有③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | a為1.60 | |
| B. | X和Y的轉(zhuǎn)化率相等 | |
| C. | 0~10min的平均速率V(Z)=0.079mol•L-1•min-1 | |
| D. | 容器內(nèi)Z的濃度最大可以達到1.00 mol/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
| 族 周期 | IA | 0 | ||||||
| 1 | ① | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
| 2 | ② | ③ | ④ | |||||
| 3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | |||
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 檸檬烯的一氯代物有9種 | |
| B. | 檸檬烯和丁基苯 | |
| C. | 檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個平面上 | |
| D. | -定條件下,檸檬烯可以發(fā)生取代反應和氧化反應 |
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