科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：013

根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象，歸納元素性質(zhì)，正確的是 (　 )

A．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙，放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)，說明氯元素的非金屬性強

B．把通硫化氫氣體的導(dǎo)管插入剛制好的稀氯水中，觀察到溶液發(fā)生渾濁，振蕩試管或再通氣體，渾濁不變，說明氯的非金屬性比硫的非金屬性弱

C．將剛切開的一小塊鈉，投到盛有硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)除有氣體產(chǎn)生外還有藍(lán)色的沉淀，說明了鈉的金屬性比銅強

D．鈉、鎂、鋁分別與稀的鹽酸反應(yīng)，除共同產(chǎn)生氫氣外，分別產(chǎn)生氯化鈉、氯化鎂與氯化鋁，這說明了金屬性：鋁>鎂>鈉

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：021

根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象，歸納元素性質(zhì)，正確的是(　)

A．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙，放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)，說明氯元素的非金屬性強

B．把通硫化氫氣體的導(dǎo)管插入剛制好的稀氯水中，觀察到溶液發(fā)生渾濁，振蕩試管或再通氣體，渾濁不變，說明氯的非金屬性比硫的非金屬性弱

C．將剛切開的一小塊鈉，投到盛有硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)除有氣體產(chǎn)生外還有藍(lán)色的沉淀，說明了鈉的金屬性比銅強

D．鈉、鎂、鋁分別與稀的鹽酸反應(yīng)，除共同產(chǎn)生氫氣外，分別產(chǎn)生氯化鈉、氯化鎂與氯化鋁，這說明了金屬性：鋁>鎂>鈉

科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：021

根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象，歸納元素性質(zhì)，正確的是(　)

A．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙，放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)，說明氯元素的非金屬性強

B．把通硫化氫氣體的導(dǎo)管插入剛制好的稀氯水中，觀察到溶液發(fā)生渾濁，振蕩試管或再通氣體，渾濁不變，說明氯的非金屬性比硫的非金屬性弱

C．將剛切開的一小塊鈉，投到盛有硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)除有氣體產(chǎn)生外還有藍(lán)色的沉淀，說明了鈉的金屬性比銅強

D．鈉、鎂、鋁分別與稀的鹽酸反應(yīng)，除共同產(chǎn)生氫氣外，分別產(chǎn)生氯化鈉、氯化鎂與氯化鋁，這說明了金屬性：鋁>鎂>鈉

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：013

根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象，歸納元素性質(zhì)，正確的是 (　 )

A．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙，放置在有氯氣產(chǎn)生的導(dǎo)管上端，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)，說明氯元素的非金屬性強

B．把通硫化氫氣體的導(dǎo)管插入剛制好的稀氯水中，觀察到溶液發(fā)生渾濁，振蕩試管或再通氣體，渾濁不變，說明氯的非金屬性比硫的非金屬性弱

C．將剛切開的一小塊鈉，投到盛有硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)除有氣體產(chǎn)生外還有藍(lán)色的沉淀，說明了鈉的金屬性比銅強

D．鈉、鎂、鋁分別與稀的鹽酸反應(yīng)，除共同產(chǎn)生氫氣外，分別產(chǎn)生氯化鈉、氯化鎂與氯化鋁，這說明了金屬性：鋁>鎂>鈉

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)下列各反應(yīng)現(xiàn)象，歸納元素性質(zhì)，正確的是 ( )

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