| A. | ①④ | B. | ②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ①④⑤⑥ |
分析 根據化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài).
解答 解:①單位時間內生成n mol H2等效于消耗2n mol HI,同時生成2n mol HI,正逆反應速率相等,達平衡狀態(tài),故正確;
②單位時間內生成n molH2 的同時,生成n molI2,都體現(xiàn)正反應方向,故錯誤;
③只要反應發(fā)生,HI、H2、I2 的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2:1:1的狀態(tài),故錯誤;
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài),說明碘蒸氣的濃度不變,反應達平衡狀態(tài),故正確;
⑤混合氣體的密度一直不改變,故錯誤;
⑥混合氣體的平均相對分子質量一直不變,故錯誤;
故選A.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,但不為0.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 實驗室制乙烯和實驗室制乙炔 | |
| B. | 苯酚制三溴苯酚和乙醛制乙醇 | |
| C. | 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色和乙醛使溴水褪色 | |
| D. | 乙酸乙酯的水解和乙烯制聚乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 酸性強弱:HI>HBr>HCl | B. | 非金屬性:O>S>Se | ||
| C. | 還原性強弱:F->Cl->I- | D. | 堿性強弱:KOH>NaOH>LiOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | C2H 5OH+3O2═2CO2+3H 2O△H=-29.7 kJ/mol -1 | |
| B. | C2H 5OH(l)+3O2 (g)═2CO2 (g)+3H 2 O(l)△H=+1366.2kJ/mol -1 | |
| C. | C 2 H 5 OH(l)+3O2 (g)═2CO2 (g)+3H 2O(g)△H=+29.7 kJ/mol-1 | |
| D. | C2H 5OH(l)+3O2 (g)═2CO 2 (g)+3H 2 O(l)△H=-1366.2kJ/mol -1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 丙醇與乙酸的反應條件通常是濃硫酸、加熱 | |
| B. | 充分反應可以生成1mol乙酸乙酯 | |
| C. | 生成的乙酸丙酯和水的物質的量之比是1:2 | |
| D. | 反應結束時,剩余2mol乙酸 |
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