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取一定質(zhì)量的由兩種有機(jī)物組成的混合物，無論以何種比例混合，在足量的氧氣中充分燃燒后生成的的物質(zhì)的量總是相同的，則此混合物是

　　　

[　　]

A．甲烷和丙烷　　　B．乙烯和丙烷

C．甲醛和乙酸　　  D．乙醇和丙醇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氯化銅晶體（CuCl2?xH2O）是重要的化工原料，可用作催化劑、消毒劑等．用孔雀石[主要含Cu2（OH）2CO3，還含少量Fe、Si的化合物]制備氯化銅晶體，方案如下：

已知：有關(guān)金屬離子從開始沉淀到沉淀完全時(shí)溶液的pH：
Fe3+ Cu2+ Fe2+
開始沉淀的pH 2.7 5.4 8.1
沉淀完全的pH 3.7 6.9 9.6
（1）若溶液A含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+，則試劑①選用
B
B
（填字母）．
A．Cu        B．Cl2          C．NH3?H2O          D．NaOH
（2）加入試劑②的目的是調(diào)節(jié)pH至a，a的范圍是
3.7～5.4
3.7～5.4
．由溶液C獲得CuCl2?xH2O，包含4個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作，這4個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作依次是
蒸發(fā)濃縮
蒸發(fā)濃縮
、
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
過濾和無水乙醇洗滌等操作，使用無水乙醇代替水進(jìn)行洗滌的主要原因是
防止CuCl2?xH2O晶體溶解損失
防止CuCl2?xH2O晶體溶解損失
．
（3）為了測定制得的氯化銅晶體（CuCl2?xH2O）中x值，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：
①稱取一定質(zhì)量的晶體加熱使其失去結(jié)晶水，稱量所得無水CuCl2的質(zhì)量．該方案存在的問題是
CuCl2?xH2O晶體加熱時(shí)會(huì)發(fā)生水解
CuCl2?xH2O晶體加熱時(shí)會(huì)發(fā)生水解
．
②稱取a g晶體、加入足量氫氧化鈉溶液，過濾、洗滌、加熱沉淀至質(zhì)量不再減輕為止，稱量所得固體的質(zhì)量為b g．則x=
80a-135b
18b
80a-135b
18b
（用含a、b的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

高氯酸鉀廣泛用于火箭及熱電池業(yè)．實(shí)驗(yàn)室制取高氯酸鉀步驟為：稱取一定質(zhì)量的KCl、NaClO4溶解，然后混合，經(jīng)冷卻、過濾、濾出晶體用蒸餾水多次洗滌及真空干燥得到（有關(guān)物質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系見表）．
溶解度


溫度
化學(xué)式		 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
KClO4 0.76 1.06 1.68 2.56 3.73
KCl 28 31.2 34.2 37.2 40.1
NaClO4 167 183 201 222 245
（l）用蒸餾水多次洗滌濾渣的目的是：
 
．
（2）Fe和KCl04反應(yīng)放出的熱量，能為熔融鹽電池提供550-660℃的溫度，使低熔點(diǎn)鹽熔化導(dǎo)電，從而激活電池．這類電池稱為熱電池．Li/FeS2熱電池工作時(shí)，Li轉(zhuǎn)變?yōu)榱蚧�，F(xiàn)eS2轉(zhuǎn)變?yōu)殍F，該電池工作時(shí)，電池總反應(yīng)為：
 

（3）已知Fe和KCl04作為熱電池加熱材料的供熱原理為：
KClO4（s）+4Fe（s）=KCl（s）+4FeO（s），△H＜0．
①在600℃測得產(chǎn)物中有Fe0、Fe304兩種氧化物，猜想由Fe0轉(zhuǎn)變成Fe3O4的化學(xué)方程式為：
 
．
②稱取一定質(zhì)量上述加熱材料反應(yīng)后的混合物（假定只含氯化鉀一種鉀鹽）于燒杯中，用蒸餾水充分洗滌、過濾、干澡，固體質(zhì)量減少了0.43g，在固體中繼續(xù)加入過量的稀硫酸，微熱讓其充分反應(yīng)，固體完全溶解得到的溶液中加入過量的NaOH溶液，經(jīng)過濾、洗凈、干燥，再在空氣中充分灼燒得6.0棕色固體．計(jì)算該加熱材料反應(yīng)前，鐵的質(zhì)量為
 
g，KClO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（寫出計(jì)算過程）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（5分）用實(shí)驗(yàn)確定HCOOH是弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是：

甲：①稱取一定質(zhì)量的HCOOH配制0.1 mol·L－1的溶液100 mL；

②用pH試紙測出該溶液的pH，即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。

乙：①用已知物質(zhì)的量濃度的HCOOH溶液、鹽酸，分別配制pH＝1的兩種酸溶液各100 mL；②分別取這兩種溶液各10mL，加水稀釋為100mL；③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管，同時(shí)加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。

（1）在兩個(gè)方案的第①步中，都要用到的定量儀器是                    。

（2）甲方案中，說明HCOOH是弱電解質(zhì)的理由是測得溶液的pH       1（選填＞、＜、＝）。

乙方案中，說明HCOOH是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是              

a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快；

b.裝HCOOH溶液的試管中放出H2的速率快；

c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快：

（3）一定溫度下有：a.鹽酸；b.硫酸；c.醋酸三種酸。

①當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，c(H+)由大到小的順序是___________________________。

②當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí)，同時(shí)加入鎂，若產(chǎn)生相同體積的H2（相同狀況），則開始時(shí)的反應(yīng)速率____________________。（用a b c的大小關(guān)系表示）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆河北省高三上學(xué)期二調(diào)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ.鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用。某小組為探究其中一些鹽的性    

質(zhì)，查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料如下：

① BrO3－ + 6I－ + 6H+ = 3I2 + Br－+ 3H­2O     ② 2BrO3－ + I2 = 2IO3－ + Br2

③ IO3－ + 5I－ + 6H+ = 3I2 + 3H2O  ④ 2IO3－ + 10Br－+ 12H+ = I2 + 5Br2 + 6H2O

實(shí)驗(yàn)如下：

步驟

現(xiàn)象

ⅰ.向盛有30 mL 0.2 mol·L-1 KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸，再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液

隨著KBrO3溶液滴入，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色并逐漸加深,最終保持不變

ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液

溶液的藍(lán)色逐漸褪去

 

請回答：

（1）根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷IO3－、BrO3－、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是                 ；KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是                                          。

（2）若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量 ，用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量，在下圖中畫出上述整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中y隨x的變化曲線（要求：在圖中標(biāo)出終點(diǎn)坐標(biāo)）。

Ⅱ.過碳酸鈉中含有少量過氧化鈉，甲、乙兩位同學(xué)各稱取一定質(zhì)量的該樣品，并用如下圖所示儀器測定樣品的純度。儀器的連接順序：

甲同學(xué)：⑤—⑧—③—⑦—④；     乙同學(xué)：⑤—③—②。

已知：過碳酸鈉（Na2CO4）、過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

2Na2CO4＋2H2SO4=2Na2SO4＋2CO2↑＋O2↑＋2H2O;

2Na2O2＋2H2SO4=2Na2SO4＋O2↑＋2H2O。

（1）甲同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)是____________，他選用的裝置________（填序號(hào)）是沒有必要的。

（2）乙同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)是________________。有人認(rèn)為按他測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能偏高，原因是________________； 為了測得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)，寫出你所選用儀器的連接順序（每種儀器最多使用一次，也可以不用）：________________（填序號(hào)）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆寧夏高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）用實(shí)驗(yàn)確定HCOOH是弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是：

甲：①稱取一定質(zhì)量的HCOOH配制0.1 mol·L－1的溶液100 mL；

②用pH試紙測出該溶液的pH，即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。

乙：①用已知物質(zhì)的量濃度的HCOOH溶液、鹽酸，分別配制pH＝1的兩種酸溶液各100 mL；②分別取這兩種溶液各10 mL，加水稀釋為100 mL；③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管，同時(shí)加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。

（1）在兩個(gè)方案的第①步中，都要用到的定量儀器是                     。

（2）甲方案中，說明HCOOH是弱電解質(zhì)的理由是測得溶液的pH        1（選填＞、＜、＝）。

乙方案中，說明HCOOH是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是              

a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快；

b.裝HCOOH溶液的試管中放出H2的速率快；

c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快：

（3）一定溫度下有：a.鹽酸；b.硫酸；c.醋酸三種酸。

①當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，c(H+)由大到小的順序是___________________________。

②當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí)，同時(shí)加入鎂，若產(chǎn)生相同體積的H2（相同狀況），則開始時(shí)的反應(yīng)速率____________________。（用a b c的大小關(guān)系表示）

 

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