| 時(shí)間/濃度 | c(NH3)(mol/L) | c(O2)(mol/L) | c(NO)(mol/L) |
| 起始 | 0.800 | 1.000 | 0.000 |
| 第2min | a | b | c |
| 第4min | 0.400 | 0.500 | |
| 第6 min | 0.700 | 0.625 | 0.120 |
| 1 |
| 4 |
| (0.800+1.000+0.25x)mol/L |
| (0.800+1.000)mol/L |
| 19 |
| 18 |
| 0.4Vmol |
| 4mol |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 制備N(xiāo)H3 | 干燥 | 化學(xué)方程式 | ||
| 儀器 | 藥品 | 儀器 | 藥品 | |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 制備原理 | |
| 甲小組 | A | 氫氧化鈣、氯化銨 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ① |
| 乙小組 | ② |
濃氨水、氫氧化鈉 | 用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用: ③ |
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用。
(1)①氮?dú)庥糜诠I(yè)合成氨,寫(xiě)出氮?dú)獾碾娮邮?u> ;
②NH3的穩(wěn)定性比PH3 (填寫(xiě)“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)如下圖所示,向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象。
![]()
①濃鹽酸液滴附近會(huì)出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②濃硫酸液滴上方?jīng)]有明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后濃硫酸的液滴中有白色固體,該固體可能是 (寫(xiě)化學(xué)式,一種即可)。
③FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過(guò)一段時(shí)間后變成紅褐色,發(fā)生的反應(yīng)包括
Fe2++2NH3·H2O=Fe(OH)2↓+ 2NH4+ 和 。
(3)空氣吹脫法是目前消除NH3對(duì)水體污染的重要方法。在一定條件下,向水體中加入適量NaOH可使NH3的脫除率增大,用平衡移動(dòng)原理解釋其原因 。
(4)在微生物作用下,蛋白質(zhì)在水中分解產(chǎn)生的氨能夠被氧氣氧化生成亞硝酸(HNO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若反應(yīng)中有0.3 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成亞硝酸的質(zhì)量為 g(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com