Question

聚乙酸乙烯酪廣泛用于制備涂料、粘合劑等，它和高聚物長的合成路線如下；，

其中J物質(zhì)與氯化鐵溶液能發(fā)生顯色反應，且苯環(huán)上的一元取代物原有兩種．
已知①當羥基與雙鍵碳原子相連時，易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化RCH=CHOH→RCH₂CHO
②一ONa連在烴基生不會被氧化
請回答下列問題：
（1）寫出G的結構簡式

 

．F與H中具有相同官能團的名稱

 

．
（2）上述變化中G→C+F 的反應類型是

 

；J在-定條件下能生成高聚物K，K的結構簡式是

 

（3）寫出B→C+D反應的化學方程式：

 

．
（4）同時符合下列要求的A的同分異構體有

 

種．
Ⅰ含有苯環(huán)Ⅱ能發(fā)生銀鏡反應和水解反應，并寫出滿足下列條件的同分異構體結構簡式：

 

．
①核磁共振氫譜有5 個吸收峰；②1mol該同分異構體能與Imol NaOH 反應
（5）下列有關說法正確的是

 

．
a.1mol A 完全燃燒消耗10.5mol O₂
b J與足量的碳酸氫鈉溶液反應能生成相應的二鈉鹽?
c D→H 的試劑通常是KMO₄ 酸性溶液
d J能發(fā)生加成、消去、取代、氧化等反應．

Answer 1

考點：有機物的合成

專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷

分析：由聚乙酸乙烯酯的結構簡式，可以判斷其單體G的結構簡式為CH₃COOCH=CH₂，G在氫氧化鈉水溶、加熱條件下生成生成C與F，F(xiàn)又能轉(zhuǎn)化得到C，則F為CH₃CHO，E為CH₃COOH，C為CH₃COONa．B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下生成C與D，D可以連續(xù)氧化生成I，則B含有酯基，I酸化得到的J與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應，說明J中含有酚羥基，故B含有苯環(huán)，而J中環(huán)上的一元取代物只有兩種結構，應含有2個不同側(cè)鏈且處于對位，綜上分析可知B為，則D為，H為，I為或 ，J為，高聚物K為，A反應得到B，應在光照條件下A與溴發(fā)生取代反應，則A為，據(jù)此解答．

解答： 解：由聚乙酸乙烯酯的結構簡式，可以判斷其單體G的結構簡式為CH₃COOCH=CH₂，G在氫氧化鈉水溶、加熱條件下生成生成C與F，F(xiàn)又能轉(zhuǎn)化得到C，則F為CH₃CHO，E為CH₃COOH，C為CH₃COONa．B在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下生成C與D，D可以連續(xù)氧化生成I，則B含有酯基，I酸化得到的J與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應，說明J中含有酚羥基，故B含有苯環(huán)，而J中環(huán)上的一元取代物只有兩種結構，應含有2個不同側(cè)鏈且處于對位，綜上分析可知B為，則D為，H為，I為或 ，J為，高聚物K為，A反應得到B，應在光照條件下A與溴發(fā)生取代反應，則A為，
（1）由上述分析可知，G的結構簡式CH₃COOCH=CH₂；F為CH₃CHO，H為，二者具有相同官能團的名稱為：醛基，故答案為：CH₃COOCH=CH₂；醛基；
（2）上述變化中G→C+F發(fā)生酯的水解反應，也屬于取代反應，J為，在一定條件下發(fā)生縮聚反應生成高聚物K為，
故答案為：水解反應或取代反應；；
（3）B→C+D反應的化學方程式：，
故答案為：；
（4）同時符合下列要求的A（）的同分異構體：Ⅰ．含有苯環(huán)，Ⅱ．能發(fā)生銀鏡反應和水解反應，應是甲酸酯，只有一個側(cè)鏈為-CH₂CH₂OOCH或-CH（CH₃）OOCH，有兩個側(cè)鏈：-CH₂CH₃、-OOCH，或者-CH₃、-CH₂OOCH，各有鄰、間、對三種，含有三個側(cè)鏈為2個-CH₃、1個-OOCH，2個-CH₃有鄰、間、對三種，對應-OOCH有2種、3種、1種，故符合條件的A的同分異構體有：2+6+2+3+1=14種，
滿足下列條件：①核磁共振氫譜有5 個吸收峰；②1mol該同分異構體能與1mol NaOH 反應，應是甲酸與醇形成的酯，故符合條件的的同分異構體為：，
故答案為：14；；
（5）a．A的分子式為C₉H₁₀O₂，1mol A 完全燃燒消耗 O₂為（9+

10

4

-

2

2

）mol=10.5mol，故a正確；
b． J為，酚羥基不與碳酸氫鈉反應，羧基與碳酸氫鈉反應，J與足量的碳酸氫鈉溶液反應能生成相應的一鈉鹽，故b錯誤；
c． D→H通常是在Cu或Ag作催化劑、加熱條件下與氧氣反應，故c錯誤；
d． 含有苯環(huán)，能與氫氣發(fā)生加成反應，含有酚羥基、羧基，能發(fā)生取代反應，酚羥基能發(fā)生氧化反應，且可以燃燒，也屬于氧化反應，不能發(fā)生消去反應，故d錯誤，
故選：a．

點評：本題考查有機物的推斷，是對有機物知識的綜合運用，根據(jù)G的加聚產(chǎn)物的結構簡式判斷G的結構簡式是推斷的關鍵，再利用正推法與逆推法結合推斷其它物質(zhì)，注意充分利用反應條件，（5）中同分異構體數(shù)目判斷與限制條件同分異構體書寫為易錯點、難點，需要學生對給予的信息進行利用，能較好的考查考生的閱讀、自學能力和思維能力，是熱點題型，難度較大．