美籍埃及人澤維爾用激光閃爍照相機拍攝到化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂和形成的過程,因而獲得1999年諾貝爾化學(xué)獎.激光有很多用途,例如波長為
m的紅外激光能切斷
分子中的一個B—C鍵,使之與HBr發(fā)生取代反應(yīng)[
分子中一個—
基團被Br原子所代替]:![]()
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而利用9.6
的紅外激光卻能切斷兩個B—C鍵,并與HBr發(fā)生二元取代反應(yīng).
(1)觀察
的分子式并根據(jù)原子結(jié)構(gòu)理論,試推斷三個B—C鍵之間的鍵角是多少
[ 。
|
A. |
B. |
|
C.90° |
D.120° |
(2)B原子最外電子層是否達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?
_____________________________________.
(3)從這個實驗中可以看出化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是_____________________________________.
(4)試寫出二元取代的化學(xué)方程式:_____________________________________.
(5)現(xiàn)用5.6g
和
g
正好完全反應(yīng),則生成物中除了甲烷外,其他兩種產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為多少?
|
(1)D (2)B原子最外電子層沒有達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(3) 舊鍵的斷裂,新鍵的生成(4) (5) 解析:本題給出的信息似乎和激光的用途有關(guān),然而“醉翁之意不在酒”.通過一個淺顯易懂的反應(yīng)事實,分別考查了學(xué)生的觀察能力、知識遷移能力及計算能力等綜合素質(zhì). (1) 由(2)B 原子本身最外層電子數(shù)為3,分別和3個甲基(3) 反應(yīng)的本質(zhì)在題意中已說得再明白不過:舊鍵的斷裂,新鍵的生成.(4) 由一元取代可推出二元取代:(5)
設(shè)生成 則 所以 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 103微米的激光 |
| 9.6微米紅外激光 |
| 9.6微米紅外激光 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
而利用9.6 μm的紅外激光能切斷兩個B—C鍵,并與HBr發(fā)生二元取代反應(yīng)。
(1)試寫出二元取代反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________。
(2)現(xiàn)用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
B(CH3)3+HBr
B(CH3)2Br+CH4
而利用9.6 μm的紅外激光卻能切斷兩個B—C鍵,并與HBr發(fā)生二元取代反應(yīng)。
(1)試寫出二元取代的代學(xué)方程式:____________________________。
(2)現(xiàn)用5.6 g B(CH3)3和9.72 g HBr正好完全反應(yīng),則生成物中除了甲烷外,其他兩種產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為多少?
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年度上海市高二第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
美籍埃及人澤維爾用激光閃爍照相機拍攝到化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂和形成的過程,因而獲得1999年諾貝爾化學(xué)獎。激光有很多用途,例如波長為10.3微米的紅外激光能切斷B(CH3)3分子中的一個B—C鍵,使之與HBr發(fā)生取代反應(yīng).
B(CH3)3+HBr
B(CH3)2Br+CH4
而利用9.6微米的紅外激光卻能切斷兩個B—C鍵,并與HBr發(fā)生二元取代反應(yīng)。
(1)試寫出由B(CH3)3和HBr反應(yīng)生成其二溴代物的代學(xué)方程式.
(2)現(xiàn)用5.6g B(CH3)3和9.72g HBr正好完全反應(yīng),則生成物中除了甲烷外,其他兩種產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為多少?(請寫出必要的計算過程)
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