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有88g D218O 和36g H2O，試回答：
（1）兩者所含的質(zhì)子數(shù)之比為
 

（2）兩者所含的中子數(shù)之比為
 

（3）若將它們分別與足量的金屬鈉反應(yīng)，兩者產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量之比為
 
．
考點：質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：根據(jù)n=
m
M
，以及1個D218O中含有10個質(zhì)子，12個中子，1個H2O中含有10個質(zhì)子，8個中子計算并求出比值．
根據(jù)關(guān)系式 2D218O～D2↑或2H2O～H2↑計算；
解答： 解：88g D218O的物質(zhì)的量為
88g
22g/mol
=4mol，36g H2O的物質(zhì)的量為
36g
18g/mol
=2mol，
（1）1個D218O中含有10個質(zhì)子，1個H2O中含有10個質(zhì)子，所以88g D218O 和36g H2O中所含的質(zhì)子數(shù)之比為2：1；
故答案為：2：1；     
（2）1個D218O中含有12個中子，1個H2O中含有8個中子，所以88g D218O 和36g H2O中所含的中子數(shù)之比為3：1；
故答案為：3：1；
（3）由關(guān)系式 2D218O～D2↑或2H2O～H2↑可知88g D218O 和36g H2O，與足量的金屬鈉反應(yīng)，兩者產(chǎn)生的氣體的物質(zhì)的量之比為2：1，質(zhì)子之比為（2×4）：（1×2）=4：1，
故答案為：4：1．
點評：本題主要考查了物質(zhì)的量以及分子中粒子數(shù)目之間的關(guān)系，難度不大，注意D218O的相對分子質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A、乙醇的結(jié)構(gòu)簡式C2H6O
B、氨基的電子式
C、鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖
D、中子數(shù)為79、質(zhì)子數(shù)為55 的銫（Cs）原子
 
79
55
Cs

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對下列實驗的描述正確的是（　�。�
A、
圖中所示的實驗：根據(jù)檢流計（G）中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性（檢流計的偏轉(zhuǎn)方向為電子流的流動方向）
B、
圖中所示的實驗：根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C、
圖中所示的實驗：根據(jù)溫度計讀數(shù)的變化用濃硫酸和NaOH反應(yīng)測定中和熱
D、
圖中所示的實驗：根據(jù)兩試管中溶液顏色的變化（熱水中變藍(lán)、冰水中變粉）判斷Co（H2O）62+（藍(lán)色）+4Cl-?CoCl42-（粉紅色）+6H2O是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分析下列有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式，完成填空．

請你對以上有機(jī)化合物進(jìn)行分類，其中：
（1）屬于烷烴的是
 
；
（2）屬于烯烴的是
 
；
（3）屬于芳香烴的是
 
；
（4）屬于鹵代烴的是
 
；
（5）屬于醇的是
 
；
（6）屬于醛的是
 
；
（7）屬于羧酸的是
 
；
（8）屬于酯的是
 
；
（9）屬于酚的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A是一種不溶于水的固體非金屬氧化物，根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列各題：
（1）A是
 
，B是
 
，C是
 
，D是
 
．
（2）寫出①→④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①
 
；
②
 
；
③
 
；
其離子方程式為：
 
；
④
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）標(biāo)出有機(jī)物中的手性碳原子
（2）寫出此有機(jī)物分別發(fā)生下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
一定條件下

①與H2加成
 

②與乙酸反應(yīng)
 

③與Na反應(yīng)
 

（3）第
 
反應(yīng)后，生成的有機(jī)物分子不再含有手性碳原子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向一體積不變的密閉容器中加入2mol A、0.6mol C和一定量的B三種氣體．一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖一所示．圖二為t2時刻后改變反應(yīng)條件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況，且四個階段都各改變一種不同的條件．已知t3～t4階段使用了催化劑；圖一中t0～t1階段c（B）未畫出．

（1）若t1=15min，則t0～t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為υ（C）=
 
．
（2）t4～t5階段改變的條件為
 
，B的起始物質(zhì)的量為
 
．根據(jù)上圖數(shù)據(jù)，結(jié)合題給信息，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；該反應(yīng)是
 
（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．從反應(yīng)開始到達(dá)第一次平衡時（t1～t2），反應(yīng)后與反應(yīng)前的壓強(qiáng)比為
 
．
（3）各階段平衡時對應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示：
t1～t2 t2～t3 t3～t4 t4～t5 t5～t6
K1 K2 K3 K4 K5
則K2=
 
（保留兩位小數(shù)），K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為
 
（用“＞”、“＜”或“=”連接）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知同一個碳原子上連有兩個羥基是不穩(wěn)定的，會失去水形成羰基．試回答下列問題：
（1）寫出CH3CH2CH（CH3）CH2OH在有銅和加熱條件下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）寫出丙炔與HBr 1：2加成后的產(chǎn)物（氫原子加在含氫較多的碳上）完全水解后的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（3）C5H12O分子屬于醇類的同分異構(gòu)體有
 
種，若不能發(fā)生催化氧化，則該醇的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上采用乙苯脫氫制備苯乙烯，反應(yīng)體系同時發(fā)生兩步可逆反應(yīng)，其能量變化情況如下：

（1）總反應(yīng)：△H=
 
kJ/mol
（2）下列敘述能說明反應(yīng)體系已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
．
a．v正（CO）=v逆（CO）                    b．c（CO2）=c（CO）
c．消耗1mol CO2同時生成1mol H2O          d．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變
（3）某化學(xué)興趣小組欲探究在相同壓強(qiáng)條件下，CO2用量和溫度條件對乙苯脫氫反應(yīng)（反應(yīng)①）的影響，并設(shè)計了如下實驗：
　試驗編號 　乙苯/mol 　CO2/mol 　He/mol 　溫度/℃
Ⅰ 　3.0 　9.0 　0 　550
Ⅱ 　3.0 　9.0 　0 　600
Ⅲ 　3.0 　0 　a 　550
①表中a=
 
 mol．
②經(jīng)實驗測得，三組實驗中乙苯的轉(zhuǎn)化隨時間變化如圖1所示．其中未知曲線代表的是實驗
 
（填“Ⅱ”或“Ⅲ”）．在下圖1中補畫剩余實驗的變化曲線，并進(jìn)行必要的標(biāo)注．
（4）電解飽和食鹽水的裝置如下圖2所示，若收集的H2為2L，則同樣條件下收集的Cl2
 
2L（填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）圖2中右側(cè)惰性電極如改為鐵電極，電解的化學(xué)方程式為
 

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同步練習(xí)冊答案