| A、煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能 |
| B、利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng) |
| C、利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷,防止水體富營養(yǎng)化 |
| D、高純硅廣泛應(yīng)用于太陽能電池、計算機芯片和光導(dǎo)纖維 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| Br2 |
| hv |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、H+、Ca2+、Na+、CO32- |
| B、Na+、Mg2+、Al3+、Cl- |
| C、Cu2+、Mg2+、Cl-、OH- |
| D、Ba2+、Cl-、OH-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、CaO+H2O=Ca(OH)2 | ||||
B、CaCO3
| ||||
C、Fe2O3+3CO
| ||||
D、NH4Cl+NaOH
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、人體中的元素與地殼中的元素有很大的相關(guān)性 |
| B、淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體 |
| C、利用變性后可以再溶解的性質(zhì)可分離提純蛋白質(zhì) |
| D、由于微量元素的含量非常少,因此,對人體健康的影響也很小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、②③④ | B、①⑥⑦ |
| C、①③⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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