科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.準(zhǔn)確稱取0.40g的NaOH固體配成1000mL濃度為0.01000mol·L-1的NaOH溶液 |
| B.將銅與足量的濃硝酸反應(yīng)生成的氣體干燥后收集,用冰水混合物冷卻降溫,以此研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
| C.將滴有稀硫酸的淀粉溶液加熱后,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱,沒有紅色沉淀,說明淀粉在該條件下沒有水解。 |
| D.過濾時用玻璃棒攪拌漏斗中的液體,以加快過濾速度 |
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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗題
| 實(shí)驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
| | |
| 步驟2:取適量濾液于試管中,滴加稀硫酸。 | |
| 步驟3:取適量步驟1中的沉淀于試管中,_____。 | |
| 步驟4: | |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.反應(yīng)前后抽氣使B中導(dǎo)管內(nèi)外液面持平 |
| B.用飽和食鹽水代替A裝置中的蒸餾水 |
| C.把A裝置浸入盛有冰水混合物的水槽中 |
| D.在B裝置中的硫酸銅溶液表面覆蓋一層苯 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO |
| B.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2 |
| C.稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO |
| D.稱量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.配制FeCl3(aq):稱取一定質(zhì)量的FeCl3(s),加水溶解,再加入稀鹽酸酸化 |
| B.鈉與水的反應(yīng):取綠豆大小的金屬鈉放入燒杯,再滴入兩滴酚酞試液,最后加入水 |
| C.析出溶質(zhì)晶體:接近飽和的熱溶液,冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越大 |
| D.實(shí)驗室制氫氣:為了加快反應(yīng)速率,向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2(aq) |
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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
| A.加熱時,a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4C1的熱穩(wěn)性比較好 |
| B.加熱時,發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵猓谏喜坑志奂癁樽虾谏墓腆w |
| C.加熱時,c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺 |
| D.水浴時,d內(nèi)氣體顏色變淺,e內(nèi)氣體顏色加深 |
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