科目： 來源： 題型：
| A、煤、石油、天然氣均為可再生能源 |
| B、濃硝酸可檢驗(yàn)所有蛋白質(zhì) |
| C、天然氣是一種清潔的化石燃料 |
| D、水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料 |
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科目： 來源： 題型：
| A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6L H2O含有9.03×1023個H2O分子 |
| B、0.1L 3mol?L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+數(shù)目為0.3×6.02×1023 |
| C、5.6g鐵粉與硝酸反應(yīng)失去的電子數(shù)一定為0.3×6.02×1023 |
| D、1mol Cl2與足量Fe反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2×6.02×1023 |
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科目： 來源： 題型：
| A、18g H2O含有的氫原子數(shù)目為NA |
| B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L CO2含有的分子數(shù)目為NA |
| C、1L 1mol?L-1 K2SO4溶液中含有的鉀離子數(shù)目為NA |
| D、1mol H2在O2中完全燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA |
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科目： 來源： 題型：
| A、該反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
| B、該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
| C、反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量 |
| D、該反應(yīng)只有在加熱條件下才能進(jìn)行 |
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科目： 來源： 題型：
| A、加熱能減小反應(yīng)速率 |
| B、使用催化劑能加大反應(yīng)速率 |
| C、減小壓強(qiáng)能加大反應(yīng)速率 |
| D、反應(yīng)達(dá)到平衡時，v（正）=v（逆）=0 |
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科目： 來源： 題型：
| A、它們互為等電子體，碳原子均采取sp2雜化 |
| B、CH3-與NH3、H3O+互為等電子體，幾何構(gòu)型均為正四面體形 |
| C、CH3+中的碳原子采取sp2雜化，所有原子均共面 |
| D、CH3+與OH-形成的化合物中含有離子鍵 |
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科目： 來源： 題型：
| A、氨具有還原性，可用于制硝酸 |
| B、Cl2可用于制漂白粉和農(nóng)藥生產(chǎn) |
| C、利用濃硫酸的脫水性，可干燥Cl2、SO2氣體 |
| D、NaHCO3治療胃酸過多的一種藥劑 |
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科目： 來源： 題型：
| A、乙炔的結(jié)構(gòu)簡式：C2H2 |
B、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式： |
C、甲基的電子式： |
D、甲烷分子的比例模型： |
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科目： 來源： 題型：
將鋅棒和石墨棒按如圖所示方式插入CuSO4溶液中，電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列針對該裝置的說法正確的是（ ）| A、將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 |
| B、電子由石墨棒流出 |
| C、鋅為正極 |
| D、電池反應(yīng)為：Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu |
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科目： 來源： 題型：
| A、針對甲型H1N1流感的擴(kuò)散情況，要加強(qiáng)環(huán)境、個人等的消毒預(yù)防，其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水等適宜的物質(zhì) |
| B、氯氣泄露時，應(yīng)用蘸有肥皂水溶液的濕毛巾捂住口鼻疏散到安全地帶 |
| C、為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰 |
| D、今年春天，在我國南方發(fā)生了不同程度的旱情，緩解旱情的措施之一是可以用干冰或碘化銀進(jìn)行人工降雨 |
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