科目: 來源: 題型:
| A、a比b 生成氫氣的速率快,生成氫氣的總量相同 |
| B、b比a 生成氫氣的速率快,生成氫氣的總量相同 |
| C、a比b 生成氫氣的速率快,生成氫氣的總量a比b多 |
| D、a比b 生成氫氣的速率快,生成氫氣的總量a比b少 |
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科目: 來源: 題型:
| A、原電池工作時的總反應為Zn+Cu2+═Zn2++Cu |
| B、原電池工作時,Zn電極流出電子,發(fā)生氧化反應 |
| C、若將Cu電極改為Fe電極,CuSO4溶液改為FeSO4溶液,Zn電極仍作負極 |
| D、鹽橋中裝有瓊脂-飽和氯化鉀溶液,則鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液 |
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科目: 來源: 題型:
| A、甲池中負極反應為:N2H4-4e-═N2+4H+ |
| B、甲池溶液pH不變,乙池溶液pH減小 |
| C、甲池中消耗2.24L O2,此時乙池中理論上最多產(chǎn)生12.8g固體 |
| D、反應一段時間后,向乙池中加一定量CuO固體,能使CuSO4溶液恢復到原濃度 |
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科目: 來源: 題型:
| A、除去SO42-最合適的試劑是BaCl2 |
| B、工業(yè)上通過電解氯化鈉溶液制備金屬鈉和氯氣 |
| C、室溫下,AgCl在水中的溶解度大于在食鹽水中的溶解度 |
| D、用酚酞試液可鑒別飽和食鹽水和飽和純堿溶液 |
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科目: 來源: 題型:
| A、目前治理白色污染的方法主要是減少使用、加強回收 |
| B、少量鈉、鉀要在干燥的試劑瓶中保存妥善保管 |
| C、廢舊電池應集中回收進行填埋處理 |
| D、檸檬是酸性食物 |
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科目: 來源: 題型:
| A、該物質在酸性條件下加熱可以水解 |
| B、1mol M最多能與3mol Br2發(fā)生反應 |
| C、M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應時,所得有機產(chǎn)物的化學式為C9H4O5Na4 |
| D、1mol M與足量NaHCO3反應能生成2mol CO2 |
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科目: 來源: 題型:
| A、硫原子的原子結構示意圖 | ||
| B、NH4Cl的電子式: | ||
C、原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:
| ||
| D、基態(tài)銅原子的電子排布式為:1s22s22p63s23p63d94s2 |
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科目: 來源: 題型:
| A、SO2具有漂白性,故可使酸性KMnO4溶液褪色 |
| B、濃硝酸中的HNO3見光會分解,故有時在實驗室看到的濃硝酸呈黃色 |
| C、Na的金屬性比Cu強,故可用Na與CuSO4溶液反應制取Cu |
| D、Fe在Cl2中燃燒生成FeCl3,故在與其他非金屬反應的產(chǎn)物中Fe也顯+3價 |
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科目: 來源: 題型:
| A、與水或酸反應置換氫氣越來越劇烈 |
| B、對應元素的金屬性由弱到強 |
| C、對應金屬陽離子氧化性由弱到強 |
| D、原子半徑由小到大 |
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