科目: 來源: 題型:
| A、不能自發(fā)進行的反應屬于吸熱反應 |
| B、化學鍵斷裂時吸收的能量大于化學鍵形成時放出的能量的反應屬于放熱反應 |
| C、升高反應的溫度,活化分子百分數(shù)增加,分子間有效碰撞的幾率提高,反應速率增大 |
| D、催化劑通過改變反應路徑,使反應速率增大,但不改變反應所需的活化能 |
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科目: 來源: 題型:
| A、c(Na+)>c(HS-)>c(S2-)>c(H+)>c(OH-) |
| B、c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+) |
| C、c(Na+)=c(HS-)+2 c(S2-)+c(OH-) |
| D、c(Na+)=c(HS-)+c(S2-)+c(H2S) |
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科目: 來源: 題型:
| A、 |
| B、由乙烯之間的相互加成可以得到聚乙烯 |
| C、丁烷有2種同分異構(gòu)體 |
| D、1mol乙酸與足量乙醇在濃硫酸催化下加熱,可生成1 mol乙酸乙酯 |
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科目: 來源: 題型:
| A、若A為金屬單質(zhì),則D為難溶性堿 |
| B、A只能為非金屬單質(zhì) |
| C、若A為非金屬單質(zhì),D為弱酸,則A可能為碳 |
| D、若A為非金屬單質(zhì),D為強酸,則A一定為硫 |
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科目: 來源: 題型:
| A、HSO3-+H2O═H3O++SO32- |
| B、HCO3-+H3O+═CO2↑+2H2O |
| C、S2-+H2O═HS-+OH- |
| D、NH4++H2O═NH3?H2O+H+ |
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科目: 來源: 題型:
| A、為了增加污水的導電能力,可向污水中如入適量的Na2SO4固體 |
| B、甲裝置中Fe電極的反應為Fe-3e-=Fe3+ |
| C、為了使該燃料電池長時間穩(wěn)定運行,電池的電解質(zhì)組成應保持穩(wěn)定,電池工作時,循環(huán)物質(zhì)為H2O |
| D、當乙裝置中有1.6g CH4參加反應,則C電極理論上生成氣體在標準狀況下為8.96L |
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科目: 來源: 題型:
| A、SO2和SO3互為同分異構(gòu)體 |
| B、液溴和溴蒸氣是同素異形體 |
| C、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,因此它們是同種物質(zhì) |
| D、乙醇和二甲醚互為同分異構(gòu)體 |
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科目: 來源: 題型:
| A、PM 2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素 |
| B、以地溝油為原料加工制成的生物柴油的成分與從石油分餾得到的柴油成分不同 |
| C、“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機非金屬材料 |
| D、將秸稈焚燒可得富含鉀肥的草木灰,焚燒是一種較為理想的秸稈處理辦法 |
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科目: 來源: 題型:
| A、448mL |
| B、224mL |
| C、336mL |
| D、672mL |
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科目: 來源: 題型:
| A、用SO2漂白木耳制成銀耳 |
| B、用漂白粉[Ca(ClO)2]稀溶液對餐具進行殺菌消毒 |
| C、用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3) |
| D、用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團制作饅頭 |
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