科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能增加活化分子百分數(shù)的是
①增加某一組分的濃度 ②增大體系的壓強 ③升高體系的溫度 ④使用合適的催化劑
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應2AB(g)
C(g)+3D(g)在高溫時能自發(fā)進行,其逆反應在低溫時能自發(fā)進行,則該反應的ΔH、ΔS應為
A.ΔH<0,ΔS>0 B.ΔH<0,ΔS<0 C.ΔH >0,ΔS>0 D.ΔH >0,ΔS<0
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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在2L的密閉容器中發(fā)生化學反應:2NO(g)+2CO(g)
N2(g) +2CO2 (g) △H= -746.4kJ/mol。起始反應時NO和CO各為4mol,10秒后達到化學平衡,測得N2為1mol。下列有關反應速率的說法中,正確的是
A.反應前5秒鐘內(nèi),用NO表示的平均反應速率為0.1mol/(L·s)
B.達到平衡后,升高溫度,可以提高反應物的轉化率
C.達到平衡后,反應速率的關系有:υ正(CO) =2υ逆(N2)
D.保持容器體積不變,往容器中充入1molO2,正、逆反應速率都不改變
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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知H2(g)+Br2(g) = 2HBr(g) ΔH=-72 kJ/mol,其他相關數(shù)據(jù)如下表:
H2(g) | Br2(g) | HBr(g) | |
1 mol分子中的化學鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 366 |
則表中a為
A.404 B.368 C.224 D.200
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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.溴水中有下列平衡Br2+H2O![]()
HBr+HBrO,當加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
B.反應H2(g) + I2 (g)
2HI(g) 達到平衡后,壓縮容器的體積,體系顏色加深
C.反應CO(g)+NO2(g) = CO2(g)+NO(g) ΔH<0,達平衡后,升高溫度體系顏色變深
D.增大壓強,有利于SO2與O2反應生成SO3
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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器中,用等物質(zhì)的量的A和B發(fā)生如下反應:A(g)+2B(g)
2C(g),反應達到平衡時,若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等,則這時A的轉化率為
A.40% B.50% C.60% D.70%
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科目: 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱附屬中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程圖如下圖。請回答:
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(1)已知 :N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1。
①在500℃、2.02×107Pa和鐵催化條件下向一密閉容器中充入1molN2和3molH2,充分反應后,放出的熱量_____(填“<”、“>”或“=”)92.4kJ,理由是 。
②為提高氨的產(chǎn)量,獲得更大的效益,實際生產(chǎn)中宜采取的措施有 。
A 降低溫度 B 最適合催化劑活性的適當高溫 C 增大壓強
D 降低壓強 E 循環(huán)利用和不斷補充氮氣 F 及時移出氨
(2)已知鉑銠合金網(wǎng)未預熱也會發(fā)熱。寫出氨催化氧化的化學方程式: ,該反應的化學平衡常數(shù)表達式K= ,當溫度升高時,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)在一定溫度和壓強的密閉容器中,將平均相對分子質(zhì)量為8.5的H2和N2混合,當該反應達到平衡時,測出平衡混合氣的平均相對分子質(zhì)量為10,請計算此時H2的轉化率(寫出計算過程)。
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科目: 來源:2016屆四川省巴中市普通高中高三10月診斷性測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將TiO2轉化為TiCl4是工業(yè)冶煉金屬鈦的主要反應之一。已知:
TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g) ΔH =+140.5kJ?mol-1
C(s,石墨)+ 1/2 O2(g)=CO(g) ΔH =-110.5kJ?mol-1
則反應TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s,石墨)=TiCl4(l)+2CO(g)的ΔH是
A.+80.5kJ?mol-1
B.+30.0kJ?mol-1
C.-30.0kJ?mol-1
D.-80.5kJ?mol-1
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科目: 來源:2016屆四川省巴中市普通高中高三10月診斷性測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.HCl與NH3相遇有大量的白煙生成
B.用潔凈玻棒蘸取Na2SO4溶液灼燒火焰呈紫色
C.FeCl2溶液與無色的KSCN溶液混合,溶液呈紅色
D.SO2通入品紅溶液,紅色褪去,再加熱,紅色不再出現(xiàn)
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科目: 來源:2016屆四川省巴中市普通高中高三10月診斷性測試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)侯德榜制堿法生產(chǎn)流程為:
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①沉淀池中反應的化學方程式: ;
②檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉的操作方法為: 。
③上述流程中物質(zhì)X的分子式為 。
(2)實驗室制備純堿(Na2CO3)的主要步驟為:將飽和NaCl溶液倒入燒杯加熱,控制30—35℃,攪拌下分批加入研細的NH4HCO3固體,加料完畢,保溫30分鐘,靜置、過濾得NaHCO3晶體。用少量蒸餾水洗滌除去雜質(zhì)、抽干,轉入蒸發(fā)皿中灼燒得Na2CO3固體。
四種鹽在不同溫度下的溶解度表 (g/100g水)
![]()
④反應控制在30—35℃,是因為高于35℃ NH4HCO3會分解,低于30℃則反應速率降低,為控制此溫度范圍,通常采取的加熱方法為___________________;
⑤加料完畢,保溫30分鐘,目的 ;
⑥靜置后只析出NaHCO3晶體的原因 ;
⑦過濾所得母液中含有NaHCO3、NaCl 、NH4Cl、NH4HCO3,加入適當試劑并作進一步處理,使 (填化學式)循環(huán)使用,回收得到NH4Cl晶體。
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