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【題目】化學在生活中有著廣泛的應用,下列對應關系錯誤的是
化學性質 | 實際應用 | |
A. | Al2(SO4)3和小蘇打反應 | 泡沫滅火器滅火 |
B. | 鐵比銅金屬性強 | Fe腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
C. | 次氯酸鹽具有氧化性 | 漂白粉漂白織物 |
D. | HF與SiO2反應 | 氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記 |
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【題目】下列關于物質分類的說法正確的是( )
A.根據(jù)不同的分類標準,可將鹽酸歸類為純凈物、一元酸、強電解質
B.糖類、油脂、蛋白質都屬于天然高分子化合物
C.根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸
D.物質的分解、水解、裂解、電解均屬于常見的化學變化
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【題目】常溫下,飽和NaClO溶液的pH約為11。某消毒液的主要成分為NaClO,潔廁靈主要成分為HCl。下列解釋相關事實的離子方程式中不合理的是
A.該消毒液加白醋生成HClO,可增強消毒能力:H++ClO-=HClO
B.該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O
C.常溫下,該消毒液的pH≈11,是因為:ClO-+H2O
HClO+OH-
D.該消毒液與潔廁靈混用會引起中毒:2H++Cl-+ClO-=Cl2↑+H2O
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【題目】“神舟七號”所用動力燃料之一為氫化鋰“三兄弟”——LiH、LiD、LiT。有關LiH、LiD、LiT敘述正確的是( )
A. 質子數(shù)之比為1∶2∶3
B. 中子數(shù)之比為1∶1∶1
C. 摩爾質量之比為8∶9∶10
D. 化學性質不相同
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【題目】A是自然界存在最廣泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在。從單質A起始發(fā)生的一系列化學反應可由下圖表示:
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請回答下列問題:
(1)A與水反應的化學方程式為_____________,E與水反應的化學方程式為___________;
(2)F的化學式為___________,G和D的電子式分別為_____________和____________;
(3)D與H反應可能生成的鹽有_____________ (填化學式);
(4)實際生產中,可由F為原料制備單質A,簡述一種制備方法_________________。
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【題目】次磷酸(H3PO2)是一種精細磷化工產品,屬于一元弱酸,具有較強的還原性。下列有關說法正確的是( )
A.H3PO2溶于水的電離方程式為:H3PO2
H++H2PO2-
B.H3PO2與過量NaOH溶液反應的離子方程式為:H3PO2+3OH-=PO23-+3H2O
C.將H3PO2溶液加入到酸性高錳酸鉀溶液中,H3PO2的還原產物為H3PO4
D.用惰性電極電解NaH2PO2溶液,其陽極反應式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+
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【題目】下圖是某元素及其重要化合物之間的相互轉化關系圖(生成物中不含該元素的物質均已略去)。其中A是單質,D在常溫下呈氣態(tài),F可用作氮肥。
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據(jù)此,請回答下列問題:
(1)寫出以下物質的化學式:A ,D ,F(xiàn) 。
(2)寫出下列變化的化學方程式:E→C 。
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【題目】 (NH4)2SO4是常見的化肥和化工原料,受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產物。
[查閱資料] (NH4)2SO4在260℃和400℃時分解產物不同。
[實驗探究]該小組擬選用下圖所示裝置進行實驗(夾持和加熱裝置略)
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實驗1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL)。通入N2排盡空氣后,于260℃加熱裝置A一段時間,停止加熱,冷卻,停止通入N2,品紅溶液不褪色。已知中和裝置B中剩余鹽酸需0.2000mol/L NaOH溶液25.00 mL,且中和后的溶液中無SO42-。
(1)儀器X的名稱是________________;
(2)裝置B內溶液吸收氣體的物質的量是__________mol;
實驗2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按圖示重新加入試劑。通入N2排盡空氣后,于400℃加熱裝置A至(NH4)2SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2。觀察到裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體。經檢驗,該白色固體和裝置D內溶液中有SO32-,無SO42-。進一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產物中無氮氧化物。
(3)檢驗裝置D內溶液中有SO32-,無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是 ;
(4)裝置B內溶液吸收的氣體是 ;
(5)(NH4)2SO4在400℃分解的化學方程式是 。
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【題目】
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(1)該濃鹽酸中HCl的物質的量濃度為 mol·L-1。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是 。
A.溶液中HCl的物質的量 | B.溶液的濃度 |
C.溶液中Cl-的數(shù)目 | D.溶液的密度 |
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。
①該學生需要量取 mL上述濃鹽酸進行配制。
②在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質的量濃度有何影響? (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
a.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面: 。
b.定容后經振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水: 。
(4)硅單質是一種重要的非金屬單質,其用途是 (舉一例)
(5)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為 (填代號)。
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(6)某H2中含有2.40 molCO2,該混合氣體通入2.00 L NaOH溶液中,CO2被完全吸收。如果NaOH完全反應,該NaOH溶液的濃度為_______。
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【題目】分類是化學學習與研究的常用方法,下列分類正確的是
A.Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均屬于酸性氧化物
B.Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物,都屬于堿性氧化物
C.根據(jù)是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)溶液導電能力強弱,將電解質分為強電解質、弱電解質
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