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【題目】下列溶液中的粒子濃度關系正確的是( )
A.
溶液中:![]()
B.
溶液中:![]()
C.等體積、等物質的量濃度的
和弱酸
混合后的溶液中:![]()
D.室溫下,
的柑橘汁中
是
的牛奶中
的1000倍
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【題目】某烴的分子式為C11H20,1 mol 該烴在催化劑作用下可以吸收2 mol H2;用熱的KMnO4酸性溶液氧化,得到下列三種有機物:
HOOC—CH2CH2—COOH。
已知:![]()
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+R3-COOH(R1-、R2-、R3-代表烴基)
由此推斷寫出該烴可能的結構簡式是______________。
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【題目】Ⅰ.如圖是實驗室制乙烯的發(fā)生裝置和乙烯性質實驗裝置,反應原理為CH3CH2OH
CH2=CH2↑+H2O,回答下列問題:
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(1)圖1中儀器①、②的名稱分別為______、______。
(2)收集乙烯氣體最好的方法是______。
(3)向溴的四氯化碳溶液中通入乙烯(如圖2),溶液的顏色很快褪去,該反應屬于_____(填反應類型),若將反應后無色液體中的反應產(chǎn)物分離出來,則宜采用的方法是_____。
II.為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應。
乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質,推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性的氣體雜質,由此他提出必須先除去雜質,然后再使乙烯與溴水反應。
請回答下列問題:
(4)甲同學的實驗中有關的化學方程式為______。
(5)甲同學設計的實驗______(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應,其理由是_____(填字母)。
A.使溴水褪色的反應,未必是加成反應
B.使溴水褪色的反應,就是加成反應
C.使溴水褪色的物質,未必是乙烯
D.使溴水褪色的物質就是乙烯
(6)乙同學推測此乙烯中必定含有的一種雜質氣體是______,它與溴水反應的化學方程式是___。在驗證過程中必須全部除去,除去該雜質的試劑可選用______。
(7)為了驗證乙烯與溴水的反應是加成反應而不是取代反應,可采取方法有______。
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【題目】運用相關化學知識進行判斷,下列結論錯誤的是( )
A.蛋白質水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.向飽和硼酸溶液中滴加
溶液,有
氣體生成
C.某吸熱反應能自發(fā)進行,因此該反應是熵增反應
D.可燃冰主要是甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體,因此可存在于海底
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【題目】(1)恒溫下,將amolN2與bmolH2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g)
2NH3(g)
①若反應某時刻t時,n(N2)=13mol,n(NH3)=6mol,則a=_____mol;
②反應達平衡時,混合氣體的體積為716.8L(標況下),其中NH3的含量(體積分數(shù))為25%,平衡時NH3的物質的量_____;
③原混合氣體與平衡混合氣體的總物質的量之比(寫出最簡整數(shù)比、下同),n(始)∶n(平)=_____;
④原混合氣體中,a∶b=_____;
⑤達到平衡時,N2和H2的轉化率之比,α(N2)∶α(H2)=______;平衡混合氣體中,n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=_____。
(2)CH3OH燃料電池是目前開發(fā)最成功的燃料電池之一,這種燃料電池由甲醇、空氣(氧氣)、KOH(電解質溶液)構成。其中負極反應式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O。則下列說法正確的是______(填序號)。
①電池放電時通入空氣的電極為負極
②電池放電時,電解質溶液的堿性逐漸減弱
③電池放電時每消耗6.4gCH3OH轉移1.2mol電子
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【題目】某化學小組研究鹽酸被氧化的條件,進行如下實驗。
(1)研究鹽酸被MnO2氧化。
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 常溫下將MnO2和12mol·L-1濃鹽酸混合 | 溶液呈淺棕色,有刺激泩氣味 |
Ⅱ | 將Ⅰ中混合物過濾,加熱濾液 | 生成大量黃綠色氣體 |
Ⅲ | 加熱MnO2和4mol·L-1稀鹽酸混合物 | 無明顯現(xiàn)象 |
①已知MnO2呈弱堿性。Ⅰ中溶液呈淺棕色是由于MnO2與濃鹽酸發(fā)生了復分解反應,化學方程是________ 。
②Ⅱ中發(fā)生了分解反應,反應的化學方程式是________ 。
③Ⅲ中無明顯現(xiàn)象的原因,可能是c(H+)或c(Cl-)較低,設計實驗Ⅳ進行探究:
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將實驗Ⅲ、Ⅳ作對比,得出的結論是________。
④用下圖裝置(a、b均為石墨電極)進行實驗V:
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i. K閉合時,指針向左偏轉
ⅱ. 向右管中滴加濃H2SO4至c(H+)≥7mol·L-1,指針偏轉幅度變化不大ⅲ.再向左管中滴加濃H2SO4至c(H+)≥7mol·L-1,指針向左偏轉幅度增大
將i和ⅱ、ⅲ作對比,得出的結論是________。
(2)研究鹽酸能否被氧化性酸氧化。
①燒瓶中放入濃H2SO4,通過分液漏斗向燒瓶中滴加濃鹽酸,燒瓶上方立即產(chǎn)生白霧,用濕潤的淀粉KI試紙檢驗,無明顯現(xiàn)象。由此得出濃硫酸________(填“能”或“不能”)氧化鹽酸。
②向試管中加入3mL濃鹽酸,再加入1mL濃HNO3,試管內液體逐漸變?yōu)槌壬,加熱,產(chǎn)生棕黃色氣體,經(jīng)檢驗含有NO2。
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 將濕潤的淀粉KI試紙伸入棕黃色氣體中 | 試紙先變藍,后褪色 |
Ⅱ | 將濕潤的淀粉KI試紙伸入純凈Cl2中 | 試紙先變藍,后褪色 |
Ⅲ | …… | …… |
通過實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ證明混合氣體中含有Cl2,Ⅲ的操作是________。
(3)由上述實驗得出:鹽酸能否被氧化與氧化劑的種類、________有關。
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【題目】高氯酸銨(NH4ClO4)常作火箭發(fā)射的推進劑,實驗室用NaClO4、NH4Cl等原料制取(部分物質的溶解度如圖1、圖2),其實驗流程如圖3:
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(1)反應器中發(fā)生反應的基本反應類型是_____。
(2)上述流程中由粗產(chǎn)品獲得純凈高氯酸銨的方法為_____。
(3)洗滌粗產(chǎn)品時,宜用_____(填“0℃冷水”或“80°C熱水”)洗滌。
(4)已知NH4ClO4在400℃時開始分解為N2、Cl2、O2、H2O。某課題組設計實驗探究NH4ClO4的分解產(chǎn)物(假設裝置內藥品均足量,部分夾持裝置已省略)
實驗開始前,已用CO2氣體將整套實驗裝置中空氣排盡;焦性沒食子酸溶液用于吸收氧氣。
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①寫出高氯酸銨分解的化學方程式_____。
②為了驗證上述產(chǎn)物,按氣流從左至右,裝置的連接順序為A→_____(填裝置對應的字母),證明氧氣存在的實驗現(xiàn)象為_____。
③若裝置E硬質玻璃管中的Cu粉換成Mg粉,向得到的產(chǎn)物中滴加蒸餾水,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體。滴加蒸餾水發(fā)生反應的化學方程式為_____。
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【題目】一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴,它們分子里的碳原子數(shù)相等.將1.0體積這種混合氣體在氧氣中完全燃燒,生成2.0體積的CO2和2.4體積的水蒸氣(氣體體積均在相同狀況下測定),則混合氣體中烷烴和烯烴的體積比為( )
A.3:1 B.1:3 C.2:3 D.3:2
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【題目】在密閉容器里,通入x mol H2(g)和y mol I2(g),發(fā)生反應H2(g)+I2(g)
2HI(g) △H<0。改變下列條件,反應速率將如何改變?(填“增大”“減小”或“不變”)
(1)升高溫度____________;
(2)加入催化劑__________;
(3)充入更多的H2_________________;
(4)擴大容器的體積___________________;
(5)容器容積不變,通入氖氣_________。
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【題目】利用木質纖維可合成藥物中間體H,還能合成高分子化合物G,合成路線如下:
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已知:
①
②![]()
(1)A的化學名稱是___________________。
(2)B的結構簡式是_____________,由C生成D的反應類型為_____________________。
(3)化合物E的官能團為__________________________。
(4)F分子中處于同一平面的原子最多有___________個。F生成G的化學反應方程式為_________________________________。
(5)芳香化合物I為H的同分異構體,苯環(huán)上一氯代物有兩種結構,1molI發(fā)生水解反應消耗2mol NaOH,符合要求的同分異構體有______種,其中核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環(huán)境的氫,峰面積比為6:3:2:1的I結構簡式為__________________________。
(6)寫出用
為原料制備
的合成路線(其他試劑任選)__________。
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