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(1)原混合物中碘化鈉的質(zhì)量是________。

(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

【題目】無水三氯化鉻在工業(yè)上主要用作媒染劑和催化劑。某化學(xué)小組在氮?dú)獾姆諊�下�?/span>和在高溫下制備無水三氯化鉻，并測定所制得產(chǎn)品中三氯化鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

實驗原理：

已知：①熔點為83℃，易潮解，易升華，易溶于水，高溫下易被氧氣氧化；

②沸點為57.6℃；

③在堿性條件下，能把氧化為；

在酸性條件下，能把還原為。

回答下列問題：

Ⅰ.氮?dú)獾闹苽?/span>

（1）利用工業(yè)氮?dú)猓ɑ煊?/span>、、）制取純凈干燥的氮?dú)獾膶嶒炑b置如圖1。按氣流方向（用小寫字母表示）寫出其合理的連接順序：a→________。

Ⅱ.無水三氯化鉻的制備

實驗裝置如圖2所示（加熱、夾持等裝置已略去）。

（2）通入的作用是_____________（寫出2點）。

（3）裝置A和裝置C的燒杯中分別盛放________、________。

（4）制備時生成的氣體（俗稱光氣）有毒，遇水發(fā)生水解，反應(yīng)方程式為。為了防止污染環(huán)境，用足量的NaOH溶液吸收光氣，其化學(xué)方程式為________________。

（5）圖2裝置中有設(shè)計不合理的地方，你認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)的措施有______________。

Ⅲ.產(chǎn)品中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定

a.稱取產(chǎn)品，在強(qiáng)堿性條件下，加入過量的30%溶液，小火加熱使完全轉(zhuǎn)化為，繼續(xù)加熱一段時間；

b.冷卻后加適量的蒸餾水，再滴入適量的濃和濃，使轉(zhuǎn)化為；

c.用新配制的硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液滴至橙紅色變淺（反應(yīng)原理：），加入5滴二苯胺磺酸鈉指示劑，繼續(xù)滴定至溶液由紫藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榱辆G色且半分鐘內(nèi)不變色即為終點。重復(fù)實驗3次，平均消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液18.00mL。

回答下列問題：

（6）①上述操作a中“繼續(xù)加熱一段時間”的目的是________。

②加濃的目的是為了防止指示劑提前變色。若不加濃，則測得的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（填“偏低”、“偏高”或“不變”）。

③產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%（保留一位小數(shù)）。

（1）吸收氯氣消耗的NaOH的物質(zhì)的量為_______________mol。

（2）被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為_______________mol，被還原的氯氣的物質(zhì)的量為 _______________mol。

（3）若采用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制氯氣，制備尾氣中的氯氣所消耗的二氧化錳的質(zhì)量為_______________g。

【題目】對于可逆反應(yīng)mA（g）+nB（s）pC（g）+qD（ g），反應(yīng)過程中，其他條件不變時，產(chǎn)物D的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)D%與溫度T或壓強(qiáng)p的關(guān)系如圖，下列說法正確的是

A.化學(xué)方程式中化學(xué)計量數(shù)：p+q＞ m+n

B.降溫可使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動

C.使用合適的催化劑可使D%有所增加

D.加入少量的B，正反應(yīng)速率加快，有利于平衡向正反應(yīng)方向移動

【題目】過氧乙酸又名過醋酸，是重要化工原料，也是一種綠色生態(tài)殺菌劑，其制法為。

（1）某同學(xué)寫出了碳原子的4種不同狀態(tài)的電子排布圖：

a. b.

c. d.

其中能量最低的是________（填標(biāo)號），電子由狀態(tài)C到狀態(tài)B所得到的光譜為________光譜（填“原子發(fā)射”或“原子吸收”）。

（2）過氧乙酸分子中C原子的雜化方式有________。

（3）乙酸比乙醇易電離出的原因____________________。

（4）熔點：乙酸________硝酸（填“>”、“<”或“=”），理由_________________。

（5）造紙中，用與紙漿中的過氧乙酸以及過渡金屬離子反應(yīng)以提高漂白效率。硼氫化鈉、硼氫化鋁被認(rèn)為是有機(jī)化學(xué)上的“萬能還原劑”。

①兩種硼氫化物的熔點如下表所示：

解釋表中兩種物質(zhì)熔點差異的原因________。

②硼氫化鈉晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，該晶體中的配位數(shù)為________。已知：硼氫化鈉晶體的密度為，代表阿伏伽德羅常數(shù)的值，則a=________nm（用含、的最簡式子表示）。

該同學(xué)設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱，已知A是強(qiáng)酸，常溫下可與銅反應(yīng)；B是塊狀固體；打開分液漏斗的活塞后，C中可觀察到有白色沉淀生成。

（1）寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式：A．___B．____C．___

（2）寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：___。

（2）CH3OH(g) = CH3OH(l) △H2＝－Q2 kJ·mol-1

（3）2CH3OH(g) +3O2(g) = 2CO2(g)＋4H2O(g) △H3＝－Q3 kJ·mol-1（Q1、Q2、Q3均大于0）若要使1mol液態(tài)甲醇完全燃燒，最后恢復(fù)到室溫，其△H為

A.Q2- 0.5Q3-2Q1B.0.5Q3-Q2+2Q1C.Q3-2Q2+4Q1D.0.5（Q1+Q2+Q3）

【題目】一定溫度下，容積不變的容器里，對可逆反應(yīng)A(g) 2B(g) +3C(g)的敘述中，能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是

A.混合氣體的物質(zhì)的量不再變化B.單位時間消耗a mol A, 同時生成3a molC

C.容器內(nèi)的氣體總質(zhì)量不再變化D.C生成的速率與B分解的速率相等

(1)寫出裝置B中指定儀器的名稱a________，b_________。

(2)實驗室制取氯氣還可采用如下原理：2KMnO4＋16HCl(濃)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O。依據(jù)該原理需要選擇A、B、C裝置中的________裝置制取氯氣。

(3)反應(yīng)裝置的導(dǎo)氣管連接裝置D的________(填“X”或“Y”)導(dǎo)管，試回答下列問題

①處所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：____________________；

②處的現(xiàn)象：____________________；

③處所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________________。

(4)裝置D中④的作用是__________________。

(5)某同學(xué)根據(jù)①②兩處棉球顏色的變化得出結(jié)論：Cl、Br、I原子的得電子能力依次減弱。上述實驗現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)證明該結(jié)論、理由是___________。

Ⅰ.化學(xué)上采用處理不僅可以消除污染，還可作為工業(yè)生產(chǎn)的能量來源。

（1）工業(yè)上可采用的方法合成氨。我國學(xué)者采用量子力學(xué)方法，通過計算機(jī)模擬，研究了在催化劑表面上合成氨的反應(yīng)歷程。圖1為各步反應(yīng)的能量變化示意圖，其中“吸”表示各氣態(tài)物質(zhì)在催化劑表面吸附。

①該反應(yīng)歷程中正反應(yīng)的最大活化能為________。

②合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_________________。

（2）不同溫度下，向三個容器中分別投入相同量的反應(yīng)物進(jìn)行反應(yīng)，測得不同壓強(qiáng)下平衡混合物中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如圖2所示。

①M點的________N點的（填“>”、“<”或“=”）。

②℃時，將和充入2L的密閉容器中，維持壓強(qiáng)為60MPa不變，達(dá)到N點的平衡狀態(tài)，化學(xué)平衡常數(shù)K=________（用最簡分?jǐn)?shù)表示）。

Ⅱ.廢水中的氮常以含氮有機(jī)物、氨、硝酸鹽及亞硝酸鹽等形式存在。

（3）①用次氯酸鈉除去氨氮（以示）的原理如圖3所示。寫出總反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。

②取一定量的含氨氮廢水，改變加入次氯酸鈉的用量，反應(yīng)相同時間后，溶液中氨氮去除率、總氮（溶液中所有可溶性的含氮化合物中氮元素的總量）去除率以及剩余次氯酸鈉的含量隨的變化情況如圖4所示。當(dāng)時，水體中總氮去除率反而下降，可能的原因是________。

（4）近年來，水體中的硝酸鹽含量不斷增加。工業(yè)上去除廢水中硝酸鹽的方法是采用電解法將轉(zhuǎn)化為，部分裝置如圖5所示。

①B電極的電極反應(yīng)式是________.

②常溫下，除去10L廢水中的后，最終廢水的________（電解前后廢水的體積變化忽略不計）。