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科目: 來(lái)源: 題型:

U常見(jiàn)化合價(jià)有+4和+6,硝酸鈾酰〔UO2(NO3)2〕加熱可發(fā)生如下分解:UO2(NO3)2——UxOy+NO2↑+O2↑,在600 K時(shí),將氣體產(chǎn)物收集于試管中并倒扣于水里,氣體全部被吸收,水充滿試管,則生成的鈾的氧化物化學(xué)式為?

A.UO2         B. UO3?             C.2UO2·UO3             D.UO2·2UO3?

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于平衡體系mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g);ΔH<0。下列結(jié)論中正確的是?

A.若溫度不變,將容器體積增大一倍,此時(shí)A的濃度變?yōu)樵瓉?lái)的0.48倍,則m+np+q??

B.若平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率比B大,說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),A與B的物質(zhì)的量之比大于mn??

C.若m+np+q,則往含有a mol 氣體的平衡體系中再加入b mo1 B,達(dá)到新平衡時(shí),氣體的總的物質(zhì)的量等于(a+b)mol??

D.溫度不變時(shí),若壓強(qiáng)增大至原來(lái)的2倍,達(dá)到新平衡時(shí),總體積一定比原體積的要小

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中不正確的是?

A.1 L pH =1的甲酸溶液中含有0.1NA個(gè)H+??

B.2.24 LN2分子中含有的電子數(shù)為1.4NA?

C.1 mol CH4與1 mol SiO2中所含的共價(jià)鍵數(shù)目均為4NA?

D.已知zXn-?的質(zhì)量數(shù)為A,則m g該微粒中含有的電子數(shù)為(Z+n)mNA/A??

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科目: 來(lái)源: 題型:

有三份不同質(zhì)量比的氧化銅與炭粉的混合物樣品①②③。甲、乙、丙三同學(xué)各取一份樣品,加強(qiáng)熱充分反應(yīng),測(cè)定各樣品中氧化銅的量。?

(1)甲取樣品①?gòu)?qiáng)熱,若所得固體為金屬銅,將其置于足量的500 mL稀硝酸中微熱,產(chǎn)生1.12 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品①中氧化銅的質(zhì)量為   g。若金屬銅恰好全部溶解,稀硝酸也恰好全部反應(yīng),則沒(méi)有被還原的硝酸的物質(zhì)的量為   mol。?

(2)乙取樣品②a g強(qiáng)熱,生成的氣體不能使澄清的石灰水變渾濁。再將反應(yīng)后的固體與足量的稀硝酸微熱,充分反應(yīng)后,有b g固體剩余,該剩余固體的化學(xué)式為?      ?。樣品②中氧化銅質(zhì)量為   g(用含a、b的代數(shù)式?表示)。??

(3)丙稱量樣品③強(qiáng)熱后剩余的固體,其質(zhì)量比原樣品減少了c g,若該固體為金屬銅,則樣品③中氧化銅物質(zhì)的量(n)的取值范圍為      。?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)綠礬(FeSO4·7H2O)受熱分解的情況進(jìn)行探究。?

(1)資料表明,在加熱條件下,三氧化硫具有比較強(qiáng)的氧化性。??

甲同學(xué)認(rèn)為,綠礬受熱分解的產(chǎn)物是FeO、SO3、H2O。你支持甲同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?    (填“支持”或“不支持”)。說(shuō)明你的理由:         。?

(2)實(shí)驗(yàn)是解決問(wèn)題的重要手段。乙同學(xué)用下圖裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究綠礬受熱分解的產(chǎn)物情況(加熱及夾持裝置未畫出):??

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):裝置A中有殘留固體,裝置B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置C中的U形管中有無(wú)色晶體出現(xiàn)。?

回答下列問(wèn)題:?

①在裝置C導(dǎo)管出口處還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是           。?

②裝置A中殘留的固體是    ,裝置C中的U形管中無(wú)色晶體是    。?

③乙同學(xué)為了驗(yàn)證綠礬受熱分解的所有產(chǎn)物,在C裝置后連接了一個(gè)裝置,并選用了合適的藥品,不僅達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩疫起到了一舉兩得的效果。請(qǐng)你在C裝置后的方框中畫出該裝置,并注明選用的藥品。?

④寫出綠礬受熱分解的化學(xué)方程式:?

                                 。?

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科目: 來(lái)源: 題型:

俄國(guó)化學(xué)家馬科尼可夫因提出不對(duì)稱烯烴的加成規(guī)則而著稱于世。?

已知:①CH3CH2Br+NaCN CH3CH2CN+NaBr?

   ②CH3CH2CNCH3CH2COOH?

  、跜H3CH2COOHCH3CHBrCOOH?

現(xiàn)有下圖所示的有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化:?

回答下列問(wèn)題:?

(1)指出下列有機(jī)反應(yīng)的類型:B→C    。?

(2)寫出下列有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式:?

C→D            ,?

E→F(F為高分子化合物時(shí))         。?

(3)F可以有多種結(jié)構(gòu)。寫出下列情況下F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:?

①分子式為C7H12O5    

②分子內(nèi)含有1個(gè)七元環(huán)    。?

(4)上述①~⑦轉(zhuǎn)化中,哪一步反應(yīng)遵循不對(duì)稱烯烴的加成規(guī)則?(填序號(hào))    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.下圖表示的反應(yīng)關(guān)系中,部分產(chǎn)物被略去。已知2 mol白色固體粉末X完全分解后,恢復(fù)到室溫,生成白色固體A、無(wú)色液體B、無(wú)色氣體C各1 mol,X、E、G的焰色反應(yīng)均為黃色。?

完成下列問(wèn)題:?

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X     ,G     ,?D     ?。?

(2)寫出G與C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式:?

             。?

(3)寫出X+EA的離子方程式:        。?

Ⅱ.某反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,試設(shè)計(jì)一個(gè)原電池實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。?

(1)該原電池的電極反應(yīng)式為:?

正極     ;?

負(fù)極     。?

(2)該原電池正極材料為   ,負(fù)極材料為     ,電解質(zhì)溶液是     。?

(3)畫出該原電池的示意圖,并標(biāo)出電子流動(dòng)的方向。?

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知第7周期排滿后的最后一種元素是118號(hào)元素。下列推測(cè)不正確的是?

A.114號(hào)元素是第ⅣA族元素?                 B.111號(hào)元素是超鈾元素?

C.112號(hào)元素是第ⅡA族元素?                 D.116號(hào)元素為金屬元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)N2+3H22NH3的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物或生成物單位時(shí)間內(nèi)濃度的變化來(lái)表示。下列各關(guān)系中能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是?

A.2v(H2)=3v(NH3)                        B.v(N2)=v(NH3)?

C.3v(N2)=v(H2)                            D.v(N2)=3v(H2)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述正確的是?

①氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量?

②用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢?

③用10 mL量筒量取8.58 mL蒸餾水?

④用托盤天平稱取10.50 g干燥的NaCl固體?

⑤玻璃導(dǎo)管蘸水后,邊旋轉(zhuǎn)邊向橡皮管中插入?

⑥用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀?

⑦用酒精洗滌做過(guò)碘升華實(shí)驗(yàn)的燒杯?

A.②③⑥                B.①⑤⑦?                    C.②⑤⑦                   D.③④⑥

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