| 比較項目 | AQP7 | AQPS |
| 多肽鏈數 | 1 | 1 |
| 氡基酸數 | 269 | 263 |
| 對汞的敏感性 | 不敏感 | 敏感 |
| 皋丸中表達情況 | 精子中表達 | 初級精母細胞到精細胞中表達 |
分析 1、據圖分析:甲表示RNA聚合酶,乙表示胞嘧啶脫氧核苷酸,丙表示RNA,丁表示胞嘧啶核糖核苷酸.
2、轉錄:在細胞核內,以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.
3、DNA中堿基:RNA中堿基:蛋白質中氨基酸=6:3:1.
4、分析表格:表格是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較,AQP7在成熟的精子細胞中表達,對汞不敏感;AQP8在初級精母細胞到精子細胞中表達,對汞敏感.
解答 解:(1)圖示的生理過程是以DNA的一條鏈為模板,形成RNA的轉錄過程,根據丙鏈可知轉錄的方向為“←”.
由于RNA中不存在堿基T.故該過程不會發(fā)生A-T.
(2)據圖分析丁為RNA中的基本單位,堿基為C,名稱為胞嘧啶核糖核苷酸;而乙物質為DNA的基本單位,名稱為胞嘧啶脫氧核苷酸,兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同.
(3)圖中甲能催化轉錄過程,應該為RNA聚合酶,其化學本質是蛋白質,因此基本組成單位是氨基酸.
(4)基因能通過控制蛋白質的機構直接控制生物體的性狀.分析表格已知AQP7在成熟的精子細胞中表達,對汞不敏感;AQP8在初級精母細胞到精子細胞中表達,對汞敏感.,所以大白鼠汞中毒后,對初級精母細胞的影響大于精子.
故答案為:
(1)轉錄←D
(2)胞嘧啶核糖核苷酸 乙為胞嘧啶脫氧核苷酸,兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同.組成乙、丁的五碳糖分別為脫氧核糖、核糖
(3)RNA聚合酶 氨基酸
(4)控制蛋白質的結構 初級精母細胞
點評 本題結合圖表,考查遺傳信息的轉錄和翻譯、細胞分化,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程,能準確判斷圖中各物質的名稱及轉錄的方向,能根據表中信息分析AQP7和AQP8所含氨基酸數目不同的原因.此外,還要求掌握細胞分化的實質.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細菌與抗生素發(fā)生了共同進化 | |
| B. | C點時細菌的種群抗性基因頻率增加,則一定發(fā)生了進化 | |
| C. | 細菌抗藥性的產生是人們使用抗生素的結果 | |
| D. | 抗生素的使用導致B點細菌數量較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可以產生磚紅色反應 | |
| B. | 葉綠體中的色素經紙層析法分離,位于最上面的色素帶為黃色 | |
| C. | 在酸性條件下,酒精可與重鉻酸鉀溶液反應變成藍色 | |
| D. | 顯微鏡下觀察正在發(fā)生質壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,可見其液泡的顏色逐漸加深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)如圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,據圖分析錯誤的說法是( )
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A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中O2
B.甲實驗是為了研究酵母菌的有氧呼吸
C.乙實驗是為了研究酵母菌的無氧呼吸
D.實驗中的甲、乙裝置需相同且適宜的溫度,是對無關變量的控制
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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