【題目】圖甲是某生物的一個精細胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個精原細胞的有( )![]()
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
【答案】B
【解析】解:分析甲圖可知,形成該細胞的過程中,發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,因此甲和③可能是由同一個次級精母細胞形成的兩個精細胞;甲和①是來自同一個精原細胞形成的兩個次級精母細胞;因此圖中①②③④,可能是①③與甲來自同一個精原細胞.
所以答案是:B.
【考點精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關知識點,需要掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是與甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白有關的基本過程示意圖,圖2是與甲狀腺細胞合成分泌甲狀腺球蛋白有關的細胞結構示意圖.下列敘述錯誤的是( ) ![]()
A.圖中③與②的膜成分最相似,將含3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則其出現(xiàn)的部位依次為①③②⑥⑧
B.與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體
C.細胞內I﹣濃度遠遠高于血漿中的I﹣濃度,這表明a過程是主動運輸過程
D.若含有18O的氨基酸在b過程中產生了H218O,那么水中的18O來自氨基酸的羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物進化與生物多樣性形成的敘述,不正確的是( )
A. 進化只是由基因突變引起的 B. 發(fā)生變異的個體總是能適應環(huán)境的
C. 生物進化與無機環(huán)境的變化相互影響 D. 共同進化總是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),三個雜交實驗結果如下。下列對結果分析錯誤的是
![]()
雜交組合一 P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1剛毛
雜交組合二 P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1
雜交組合三 P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)=1∶1
A. Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異
B. 通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀
C. 通過雜交組合二和三,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ-1片段
D. 減數(shù)分裂中,X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的個體數(shù)占( )
A. l/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用噬菌體去侵染含32P的細菌,在細菌解體后含32P的是 ( )
A. 子代噬菌體DNA B. 子代噬菌體外殼
C. 子代噬菌體外殼及DNA D. 部分子代噬菌體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。T)對易染病(t)為顯性,兩對基因可自由組合。現(xiàn)用DDTT與ddtt兩個品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,其中純合子在F2中所占比例 ( )
A. 1/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16
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【題目】某相對封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對等位基因A﹣a控制.調查發(fā)現(xiàn):雙親均為患者的多個家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占
.下列相關分析中,錯誤的是( 。
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病
B.在患病的母親中約有
為雜合子
C.正常女性的兒子都不會患該遺傳病
D.該調查群體中A的基因頻率約為75%
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